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[VO] Transferencia - Equipamiento tecnológico. Solución Integral (Tutorizado)

La formación “Equipamiento tecnológico. Solución integral” está enfocada para la capacitación en el conocimiento y manejo de los dispositivos tecnológicos contenidos en la solución integral de ProFuturo. 

Su contenido permite familiarizarse con los dispositivos, sus componentes y funcionalidades así como adoptar prácticas y estrategias que favorezcan una mejor conservación de los mismos y un uso seguro.

Para este propósito, la formación se ha orientado para que, además de las explicaciones guiadas paso a paso, también se realicen prácticas que permitan asentar y comprender lo aprendido.


Category: Transferencia - Equipamiento tecnológico. Solución Integral
language: ES
Áreas de conocimiento: Escuela de formadores
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos
Competencias generales:
  • Espíritu emprendedor para la resolución de problemas.
  • Mejora de las habilidades y competencias digitales.
  • Aplicación de estrategias de cuidado y seguridad en los dispositivos tecnológicos.


Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo: 

Identidad Ciudadana:

  • Alfabetización tecnológico fundamental
  • Privacidad y uso seguro de la tecnología
  • Ciudadanía activa
  • Desarrollo profesional
  • Implementación del aprendizaje permanente


Identidad Docente:

  • Diseño de experiencias
  • Aprendizajes del siglo XXI
  • Diversidad metodológica y de recursos


Identidad Conectora:

  • Entorno personal de aprendizaje
  • Liderazgo empoderador
  • Iniciativa personal

Herramienta de Autoevaluación Docente
Ciudadanía digital
  • Uso responsable (Familiarización)
  • Uso seguro (Familiarización)

Desarrollo profesional
  • Autodesarrollo (Exposición)
  • Autoevaluación (Exposición)
  • Compartir (Exposición)
Autores: Aonia Educación y ProFuturo
Duration: 6
Descripción corta: La formación "Equipamiento tecnológico. Solución integral" se centra en capacitar en el uso de los dispositivos tecnológicos de ProFuturo. Cubre familiarización con los dispositivos, prácticas para conservarlos y usarlos de forma segura, incluyendo explicaciones guiadas y prácticas para reforzar el aprendizaje.
Reverso Certificado: M1. El equipamiento tecnológico. M2. Conexión y carga de dispositivos. M3. La red WiFi interna y el servidor como acceso a los recursos de la plataforma. M4. Preguntas frecuentes. M5. Información de seguridad y soporte técnico.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Equipamiento tecnológico. Solución Integral Moodle (Tutorizado)

La formación “Equipamiento tecnológico. Solución integral” está enfocada para la capacitación en el conocimiento y manejo de los dispositivos tecnológicos contenidos en la solución integral de ProFuturo. 

Su contenido permite familiarizarse con los dispositivos, sus componentes y funcionalidades así como adoptar prácticas y estrategias que favorezcan una mejor conservación de los mismos y un uso seguro.

Para este propósito, la formación se ha orientado para que, además de las explicaciones guiadas paso a paso, también se realicen prácticas que permitan asentar y comprender lo aprendido.


Category: Transferencia - Equipamiento tecnológico. Solución Integral Moodle
language: ES
Áreas de conocimiento: Escuela de formadores
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos
Competencias generales:
  • Espíritu emprendedor para la resolución de problemas.
  • Mejora de las habilidades y competencias digitales.
  • Aplicación de estrategias de cuidado y seguridad en los dispositivos tecnológicos.


Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo: 

Identidad Ciudadana:

  • Alfabetización tecnológico fundamental
  • Privacidad y uso seguro de la tecnología
  • Ciudadanía activa
  • Desarrollo profesional
  • Implementación del aprendizaje permanente


Identidad Docente:

  • Diseño de experiencias
  • Aprendizajes del siglo XXI
  • Diversidad metodológica y de recursos


Identidad Conectora:

  • Entorno personal de aprendizaje
  • Liderazgo empoderador
  • Iniciativa personal
Autores: Aonia Educación y ProFuturo
Duration: 6
Descripción corta: La formación "Equipamiento tecnológico. Solución integral" se centra en capacitar en el uso de los dispositivos tecnológicos de ProFuturo. Cubre familiarización con los dispositivos, prácticas para conservarlos y usarlos de forma segura, incluyendo explicaciones guiadas y prácticas para reforzar el aprendizaje.
Reverso Certificado: M1. El equipamiento tecnológico. M2. Conexión y carga de dispositivos. M3. La red WiFi interna y el servidor como acceso a los recursos de la plataforma. M4. Preguntas frecuentes. M5. Información de seguridad y soporte técnico.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

[VO] Transferência - Ferramenta de Auto-Avaliação de Competências Digitais para Professores (Tutorada)


El curso "Ferramenta de Auto-Avaliação de Competências Digitais para Professores" capacita no uso do Questionário de Autoavaliação de Competências Digitais e da ferramenta no PAS. Os participantes aprenderão a entender e analisar os resultados da autoavaliação, explorar os níveis de apropriação tecnológica, identificar estratégias de desenvolvimento profissional e promover a reflexão e a aprendizagem contínua. 

Ao final, estarão equipados com as ferramentas necessárias para potencializar o crescimento profissional a partir de recomendações formativas para desenvolver as competências digitais das escolas.

Category: Transferência - Ferramenta de Auto-Avaliação de Competências Digitais para Professores
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Não se aplica
Ciclo recomendado: Não se aplica
Autores: ProFuturo e Aonia Educación
Duration: 4
Descripción corta: Ferramenta de Auto-Avaliação de Competências Digitais para Professores
Reverso Certificado: M1. Identidade digital; M2. Características da ferramenta; M3. Exploração da ferramenta; M4. Resultados da ferramenta; M5. Análise dos resultados da ferramenta no PAS.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Herramienta de Autoevaluación de Competencias Digitales para docentes (Tutorizado)


El curso "Herramienta de Autoevaluación de Competencias Digitales para docentes" capacita en el uso del Cuestionario de Autoevaluación de Competencias Digitales y la herramienta en el PAS. Los participantes aprenderán a entender y analizar los resultados de la autoevaluación, explorar los niveles de apropiación tecnológica, identificar estrategias de desarrollo profesional y fomentar la reflexión y el aprendizaje continuo.

Al finalizar, estarán equipados con las herramientas necesarias para potenciar el crecimiento profesional a partir de recomendaciones formativas para desarrollar las competencias digitales de las escuelas.

Category: Transferencia - Herramienta de Autoevaluación de Competencias Digitales para docentes
language: ES
Áreas de conocimiento: No aplica
Ciclo recomendado: No aplica
Autores: ProFuturo y Aonia Educación
Duration: 4
Descripción corta: Herramienta de Autoevaluación de Competencias Digitales para docentes
Reverso Certificado: 1. Identidad digital; 2. Características de la herramienta; 3. Exploración de la herramienta; 4. Resultados de la herramienta; 5. Análisis de los resultados de la herramienta en el PAS
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Innovación de los espacios educativos (Tutorizado)


La formación en “Innovación de los espacios educativos” propone un aprendizaje reflexivo acerca del impacto producido por el espacio en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Esta formación permite fundamentar qué aspectos del diseño y la transformación de los espacios educativos condicionan y modulan el rendimiento académico, contribuyen a la puesta en práctica de innovaciones pedagógicas y favorecen el desarrollo de competencias y habilidades del siglo XXI. Además, se hace un repaso de casos de éxito que evidencian la aplicabilidad y los resultados obtenidos a partir del rediseño de espacios educativos en diferentes áreas como son el patio escolar, las aulas o los espacios comunes como bibliotecas, comedores, laboratorios, etc.

“Innovación de los espacios educativos” promueve la reflexión además de cómo abordar un diseño sostenible de las escuelas a partir de estrategias ecológicas que pueden ser asumidas por los centros educativos. 

Por último, aborda desde diferentes perspectivas sustentadas por estudios académicos y modelos planteados por especialistas de diferentes ámbitos profesionales como la arquitectura, el diseño y la educación.


Category: Transferencia - Innovación de los espacios educativos
language: ES
Áreas de conocimiento: Escuela de formadores
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos
Competencias generales:
  • Ideación y aplicación de propuestas de diseño o transformación de espacios educativos innovadores.
  • Espíritu reflexivo, empático, emprendedor y sostenible.
  • Adopción de un enfoque integral de la escuela como elemento educador para el diseño creativo de espacios educativos.


Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo: (ver)

Identidad Ciudadana:

  • Ciudadanía activa.
  • Salud y medio ambiente.
  • Comunidad de aprendizaje.
  • Desarrollo profesional.
  • Implementación del aprendizaje permanente.


Identidad Docente:

  • Diseño de experiencias.
  • Aprendizajes del siglo XXI.
  • Conocimiento del estudiante.
  • Diversidad metodológica y de recursos.
  • Comprensión de conceptos.
  • Regulación de aprendizajes.


Identidad Conectora:

  • Colaboración del estudiantado.
  • Colaboración con otros profesionales.
  • Entorno personal de aprendizaje.
  • Liderazgo empoderador.
  • Iniciativa personal.
  • Conexión con el entorno.

Herramienta de Autoevaluación Docente
Pedagogia
  • Práctica pedagógica (Familiarización)
  • Personalización (Adaptación)
  • Curaduría y creación de contenidos (Familiarización)

Ciudadanía digital
  • Inclusión (Adaptación)

Desarrollo profesional
  • Autodesarrollo (Adaptación)
  • Compartir (Familiarización)
  • Comunicación (Familiarización)
Autores: Aonia Educación y ProFuturo
Duration: 10
Descripción corta: La formación en "Innovación de Espacios Educativos" enseña cómo el diseño de los espacios afecta el aprendizaje, fomenta innovaciones pedagógicas y promueve competencias del siglo XXI. También analiza casos de éxito y propone estrategias sostenibles para el diseño escolar, respaldadas por estudios académicos y expertos en arquitectura, diseño y educación.
Reverso Certificado: M1. El valor del espacio en el proceso de enseñanza y aprendizaje; M2. Estrategias para el diseño de espacios educativos; M3. Casos de éxito.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Innovación educativa desde el Pensamiento de diseño (Tutorizado)


“Innovación educativa desde el Pensamiento de diseño” es una formación eminentemente práctica que permite adentrarse en el concepto de la innovación educativa mediante la experiencia práctica por parte de los participantes del método creativo del Pensamiento de diseño para la construcción e ideación de soluciones innovadoras.

A lo largo de esta formación se presentan aspectos que fundamentan los procesos de innovación educativa como la tipología, modelos, roles y fases en las que se desarrolla. Asimismo, se promueve un aprendizaje profundo a través de la experimentación de las fases de trabajo del Pensamiento de diseño en cada módulo de aprendizaje. 

Se ofrecen también casos de éxito inspiracionales sobre los que poder recoger ideas para apoyarse en la realización de las prácticas planteadas a lo largo de la formación.



Category: Transferencia - Innovación educativa desde el Pensamiento de diseño
language: ES
Áreas de conocimiento: Escuela de formadores
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Contar con conocimientos básicos y generales sobre la innovación educativa
Competencias generales:
  • Ideación y aplicación de propuestas innovadoras y creativas en el ámbito educativo.
  • Espíritu crítico, reflexivo, empático y emprendedor.
  • Adopción del Pensamiento de diseño y sus fases de trabajo para la construcción de ideas creativas.


Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo: 

Identidad Ciudadana:

  • Ciudadanía activa.
  • Salud y medio ambiente.
  • Comunidad de aprendizaje.
  • Desarrollo profesional.
  • Implementación del aprendizaje permanente.


Identidad Docente:

  • Diseño de experiencias.
  • Aprendizajes del siglo XXI.
  • Conocimiento del estudiante.
  • Diversidad metodológica y de recursos.
  • Comprensión de conceptos.
  • Regulación de aprendizajes.


Identidad Conectora:

  • Colaboración del estudiantado.
  • Colaboración con otros profesionales.
  • Entorno personal de aprendizaje.
  • Liderazgo empoderador.
  • Iniciativa personal.
  • Conexión con el entorno.
Herramienta de Autoevaluación Docente
Pedagogia
  • Práctica pedagógica (Adaptación)
  • Evaluación (Familiarización)
  • Personalización (Adaptación)
  • Curaduría y creación de contenidos (Adaptación)

Ciudadanía digital
  • Uso responsable (Familiarización)
  • Uso crítico (Adaptación)
  • Inclusión (Adaptación)

Desarrollo profesional
  • Autodesarrollo (Integración) Autoevaluación (Adaptación)
  • Compartir (Familiarización)
  • Comunicación (Familiarización)
Autores: Aonia Educación y ProFuturo
Duration: 10
Descripción corta: Esta propuesta pedagógica combina el descubrimiento de los conceptos teóricos con la construcción del conocimiento autónomo a través de tareas reflexivas, individuales y grupales; análisis de casos reales; y aplicación real en el aula. Nos adentramos en un viaje de descubrimiento que mostrará cómo la aplicación del Pensamiento de diseño puede sugerir la práctica de estrategias innovadoras encaminadas a trabajar la innovación educativa desde las aulas.
Reverso Certificado: M1. Design Thinking; M2. Impacto de la innovación educativa; M3. Tipos y modelos de innovación educativa; M4. Fases de implementación de la innovación educativa; M5. Otras metodologías para trabajar la innovación educativa.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Introducción a la innovación educativa (Tutorizado)


Introducción a la Innovación Educativa es una formación que permite a los participantes conocer el concepto e importancia de la innovación educativa para formular un proyecto innovador en el entorno educativo.

A lo largo de esta formación se dan a conocer los conceptos que se incluyen en la definición de innovación educativa y cómo se interrelacionan entre ellos, con el objetivo de sentar unas bases donde anclar el posterior conocimiento. También se profundiza en conceptos de carácter teórico como los tipos de innovaciones, modelos, así como los principios de la teoría de la innovación y los indicadores para medir la innovación en el entorno de trabajo.

Se promueve la reflexión no sólo sobre los ámbitos de aplicación de la innovación educativa y sus beneficios, sino también sobre las tendencias de la innovación educativa y los retos de la educación del siglo XXI, permitiendo empatizar con los procesos de cambio que afectan a todos los agentes educativos cuando se propone un proceso de implantación de innovación.


Category: Transferencia - Introducción a la innovación educativa
language: ES
Áreas de conocimiento: Escuela de formadores
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos
Competencias generales:
  • Aplicación de propuestas docentes innovadoras.
  • Aplicación metodológica y técnica en el diseño y desarrollo de proyectos de innovación.
  • Diseño y desarrollo espacios de aprendizaje mediante la innovación educativa.
  • Espíritu crítico, reflexivo y emprendedor. 


Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo:

Identidad Ciudadana:

  • Ciudadanía Activa.
  • Comunidad de Aprendizaje.
  • Desarrollo Profesional.
  • Implementación del Aprendizaje Permanente.


Identidad Docente:

  • Diseño de Experiencias.
  • Aprendizajes del Siglo XXI.
  • Conocimiento del Estudiante.
  • Diversidad Metodológica y de Recursos.
  • Comprensión de Conceptos.


Identidad Conectora:

  • Colaboración con el Estudiantado.
  • Colaboración con otros Profesionales.
  • Entorno Personal de Aprendizaje.
  • Liderazgo empoderador.
  • Iniciativa Personal.


Herramienta de Autoevaluación Docente
Pedagogía
  • Práctica pedagógica (Familiarización)
  • Evaluación (Familiarización)
  • Personalización (Familiarización)
  • Curaduría y creación de contenidos (Exposición)

Ciudadanía digital
  • Uso crítico (Familiarización)
  • Inclusión (Exposición)

Desarrollo profesional
  • Autodesarrollo (Familiarización)
  • Autoevaluación (Familiarización)
  • Compartir (Exposición)
  • Comunicación (Familiarización)
Autores: Aonia Educación y ProFuturo
Duration: 10,5
Descripción corta: Introducción a la Innovación Educativa es un curso que explora el concepto y la importancia de la innovación en la educación, preparando a los participantes para desarrollar proyectos innovadores. Se cubren conceptos clave, modelos teóricos y se fomenta la reflexión sobre los beneficios, tendencias y retos de la innovación educativa en el siglo XXI.
Reverso Certificado: M1. Aproximación al concepto de innovación; M2. ¿Por qué es importante innovar en educación?; M3. Escuelas con docentes innovadores.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Introducción a ProFuturo (Tutorizado)


“Introducción a ProFuturo” es una inmersión que permite a aquellas personas interesadas en el programa ProFuturo conocer qué es y en qué consiste mediante una aproximación cercana y práctica.

A lo largo de esta inmersión se abordan los aspectos que vertebran este programa educativo, indagando desde sus orígenes y motivaciones, así como en las diferentes estrategias empleadas para llevar a cabo la implementación del programa tanto presencial como telemáticamente hasta llegar a las aulas de escuelas y centros en situación de vulnerabilidad. Además, se hace un repaso acerca de las alianzas, colaboraciones, intervenciones y proyectos educativos que contribuyen al cumplimiento de los objetivos del programa y también de los retos a los que se enfrenta y su conexión con la Agenda 2030

“Introducción a ProFuturo” promueve la reflexión acerca de la innovación educativa, la situación de la educación digital global y cómo el programa ProFuturo contribuye, a nivel internacional, a reducir la brecha educativa y democratizar la educación ofreciendo un amplio catálogo de recursos, proyectos y experiencias formativas que generan impacto directo en escuelas, docentes y alumnado de todo el mundo. Para ello pone a disposición de los participantes herramientas de autoevaluación en competencias digitales y en los propios recursos ProFuturo.

Por otro lado, da a conocer la estrategia educativa del programa y los diferentes modelos de intervención educativa y marcos de referencia que emplea.


Category: Transferencia - Introducción a ProFuturo
language: ES
Áreas de conocimiento: Escuela de formadores
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos
Competencias generales:
  • Conocimiento y reflexión sobre las iniciativas educativas del programa ProFuturo.
  • Capacitación y desarrollo profesional docente.
  • Análisis y valoración de la educación digital global y los desafíos del siglo XXI en este campo.
  • Espíritu crítico y reflexivo.


Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo: 

Identidad Ciudadana:

  • Ciudadanía Activa.
  • Comunidad de Aprendizaje.
  • Desarrollo Profesional.


Identidad Docente:

  • Aprendizajes del Siglo XXI.
  • Diversidad Metodológica y de Recursos.
  • Comprensión de Conceptos.


Identidad Conectora:

  • Colaboración con otros profesionales.
  • Entorno personal de aprendizaje.
  • Liderazgo empoderador.
  • Conexión con el entorno.

Herramienta de Autoevaluación Docente
Pedagogía
  • Práctica pedagógica (Familiarización)
  • Evaluación (Exposición)

Ciudadanía digital
  • Uso responsable (Exposición)
  • Uso crítico (Exposición)

Desarrollo profesional
  • Autodesarrollo (Adaptación)
  • Autoevaluación (Familiarización)
  • Compartir (Exposición)
  • Comunicación (Familiarización)
Autores: Aonia Educación y ProFuturo
Duration: 4
Descripción corta: Esta propuesta pedagógica combina el descubrimiento de los conceptos teóricos con la construcción del conocimiento autónomo a través de tareas reflexivas y creativas. Comenzamos un viaje que nos permitirá descubrir qué es el programa ProFuturo y qué recursos se han diseñado y ofrecido a la comunidad educativa para contribuir, de esa manera, en la mejora de la educación digital de calidad global y con especial atención en contextos desfavorecidos.
Reverso Certificado: M1. Conócenos; M2. Qué hacemos; M3. Catálogo de recursos I; M4. Catálogo de recursos II.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Introducción al Pensamiento Computacional (Tutorizado)

El curso Transferencia - Introducción al Pensamiento Computacional tiene como objetivo capacitar a coaches para acompañar a los docentes en la implementación de las experiencias del Pensamiento Computacional, dotándolos de un marco conceptual claro, una visión pedagógica compartida y herramientas prácticas para la formación y el acompañamiento.

A lo largo del curso, los coaches profundizarán en qué es el Pensamiento Computacional, cuáles son sus procesos y cómo se desarrolla en el aula a través de experiencias de aprendizaje estructuradas, diseñadas para plantear retos cercanos y significativos al alumnado.

Esta formación se organiza entorno a los itinerarios de aprendizaje y combina contenidos interactivos, sesiones síncronas y dinámicas prácticas, con el propósito de que los coaches no solo comprendan el enfoque pedagógico del Pensamiento Computacional, sino que cuenten con los recursos necesarios para formar, orientar y acompañar a los docentes en su puesta en práctica.

Category: Transferencia - Introducción al Pensamiento Computacional
language: ES
Áreas de conocimiento: Ciencias; Ciudadanía; Tecnología; Otros
Ciclo recomendado: ISCED 1
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos.
Cómo innova este curso: Forma a coaches como agentes de transferencia en Pensamiento Computacional, ofreciendo un marco pedagógico claro que facilita el acompañamiento a docentes en la implementación de experiencias de aprendizaje significativas y contextualizadas.
Competencias generales:

Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo:

Identidad ciudadana:

  • Ciudadanía activa.
  • Comunidad de aprendizaje.
  • Implementación del aprendizaje permanente.

Identidad docente: 

  • Diseño de experiencias.
  • Aprendizajes del siglo XXI.
  • Diversidad metodológica y de recursos.
  • Comprensión de conceptos.

Identidad conectora: 

  • Colaboración con otros profesionales.
  • Liderazgo pedagógico.
  • Iniciativa personal.

Herramienta Autoevaluación Docente: 

Área Pedagógica:

  • Práctica pedagógica (Integración).
  • Personalización (Adaptación).
  • Curaduría y creación (Adaptación).

Área Ciudadanía: 

  • Uso responsable (Familiarización). 
  • Uso crítico (Integración).
  • Inclusión (Integración).

Área Desarrollo profesional: 

  • Autodesarrollo (Integración).
  • Compartir (Adaptación).
  • Comunicación (Integración).
Autores: Fundación ProFuturo y Aonia Educación
Duration: 12
Descripción corta: Curso de transferencia para coaches centrado en el Pensamiento Computacional, que proporciona un marco conceptual y herramientas prácticas para acompañar a los docentes en la implementación de experiencias de aprendizaje estructuradas en el aula.
Reverso Certificado: M1. Introducción al Pensamiento Computacional. M2. Itinerario 1: Transformación del aula. M3. Itinerario 2: Impacto en el entorno. M4. Itinerario 3: Emprender desde la escuela.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Level Up: Aprendiendo juntos... ¡A practicar! (Tutorizado)

"Level Up: Aprendiendo juntos… ¡A practicar!” es una propuesta formativa que busca:

  • Proporcionar a los docentes técnicas y herramientas que les ayuden en su práctica diaria en el aula.
  • Establecer las bases de una comunidad de aprendizaje docente mostrando las ventajas del aprendizaje colaborativo.

Además, esta experiencia permite a los docentes contar con más recursos a la hora de introducir la tecnología en sus clases.

Category: Transferencia - Level Up: Aprendiendo juntos... ¡A practicar!
language: ES
Áreas de conocimiento: Artes; Ciencias; Ciudadanía; Educación Física; Lengua; Matemáticas; Tecnología.
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3.
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos.
Cómo innova este curso: Innova al unir teoría y práctica con dinámicas reflexivas, casos reales y productos transferibles al aula, aportando un toolkit docente flexible que fomenta comunidades de aprendizaje en diversos contextos y modalidades.
Competencias generales:

Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo

Identidad ciudadana:

  • Ciudadanía activa
  • Comunidad de aprendizaje
  • Desarrollo profesional
  • Implementación del aprendizaje permanente

Identidad docente:

  • Diseño de experiencias
  • Aprendizajes del siglo XXI
  • Conocimiento del estudiante
  • Diversidad metodológica y de recursos
  • Comprensión de conceptos

Identidad Conectora:

  • Colaboración del estudiantado
  • Colaboración con otros profesionales   
  • Entorno personal de aprendizaje
  • Liderazgo pedagógico      
  • Iniciativa personal

Herramienta Autoevaluación Docente

Área Pedagógica:

  • Práctica pedagógica (Adaptación)


Área Desarrollo profesional:       

  • Autodesarrollo (Adaptación)
  • Compartir (Adaptación)
Autores: ProFuturo y Aonia Educación.
Duration: 48
Descripción corta: Propuesta formativa que busca: proporcionar a los docentes técnicas y herramientas que les ayuden en su práctica diaria en el aula y establecer las bases de una comunidad de aprendizaje docente mostrando las ventajas del aprendizaje colaborativo. Además, esta experiencia permite a los docentes contar con más recursos a la hora de introducir la tecnología en sus clases.
Reverso Certificado: Módulo 1. Gestión de aula, Módulo 2. Planificación de la clase, Módulo 3. Motivación, Módulo 4. Verificación del aprendizaje.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Level Up: Explorando… ¡Somos digitales! (Tutorizado)

El curso Transferencia - Level Up: Explorando… ¡Somos digitales! tiene como objetivo capacitar a coaches para acompañar a los docentes en la implementación de la primera fase del programa Level Up, centrada en la exploración de contenidos digitales y de los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de experiencias basadas en Realidad Aumentada.

A lo largo del curso, los participantes profundizarán en los fundamentos, materiales y dinámicas que conforman Explorando… ¡Somos digitales!, aprendiendo a presentar la solución, guiar la toma de decisiones pedagógicas y facilitar la adaptación de las actividades a distintos contextos educativos.

Esta formación proporciona estrategias, recursos y orientaciones prácticas para que los coaches puedan transferir de manera eficaz el modelo Level Up, fortaleciendo su rol como facilitadores del proceso de transformación digital y pedagógica en las escuelas.

Category: Transferencia - Level Up: Explorando… ¡Somos digitales!
language: ES
Áreas de conocimiento: Ciudadanía; Tecnología; Otros
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos.
Cómo innova este curso: Capacita a los coaches de ProFuturo para acompañar a los docentes en la integración de experiencias digitales con Realidad Aumentada, promoviendo metodologías activas que refuerzan la alfabetización digital y el trabajo con los ODS de forma flexible y contextualizada.
Competencias generales:

Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo:

Identidad ciudadana:

  • Ciudadanía activa.
  • Comunidad de aprendizaje.
  • Desarrollo profesional.
  • Implementación del aprendizaje permanente.

Identidad docente: 

  • Diseño de experiencias.
  • Aprendizajes del siglo XXI.
  • Diversidad metodológica y de recursos.
  • Comprensión de conceptos.

Identidad conectora: 

  • Colaboración con otros profesionales.
  • Entorno personal de aprendizaje.
  • Liderazgo pedagógico.
  • Iniciativa personal.

Herramienta Autoevaluación Docente:

Área Pedagógica:

  • Práctica pedagógica (Integración).
  • Personalización (Adaptación).
  • Curadoría y creación (Adaptación).

Área Ciudadanía: 

  • Uso responsable (Adaptación).
  • Uso crítico (Integración).
  • Inclusión (Integración).

Área Desarrollo profesional: 

  • Autodesarrollo (Integración).
  • Compartir (Integración).
  • Comunicación (Integración).
Autores: ProFuturo y Aonia Educación
Duration: 7,5
Descripción corta: Curso formativo para coaches de ProFuturo centrado en la transferencia de Level Up: Explorando… ¡Somos digitales!. Presenta los fundamentos del programa, el uso de la Realidad Aumentada y las claves para acompañar a los docentes en la implementación de sus estaciones y recursos digitales.
Reverso Certificado: M1. Conociendo Level Up: Explorando... ¡Somos digitales! M2. Diseñando experiencias con Level Up.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

[VO] Transferência - Manuais de Apoio ao Professor, a sua ferramenta de planejamento de recursos do PF (Tutorada)

A aprendizagem que o corpo discente experimentam é o resultado de um trabalho de planejamento prévio do professor que concebeu e estruturou uma sequência completa de atividades que estimulam novas experiências na sala de aula.

É por isso que, nesta importante ação pedagógica preparatória, o professor pode contar com outros elementos que o ProFuturo disponibiliza, como os Manuais de Apoio ao Professor ou MAP e os recursos digitais, universais e acessíveis, a eles associados e disponíveis no repositório da solução ProFuturo.

Nesta formação, os professores ficam a saber como abordar e orientar o seu planejamento de aula inspirando-se nestes materiais para ampliar, editar ou complementar as suas propostas didáticas para a sala de aula. 

Category: Transferência - Manuais de Apoio ao Professor, a sua ferramenta de planejamento de recursos do PF
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Escola de Competência Digital
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio
Competencias generales:
  • Competências criativas e pensamento divergente.
  • Espírito inovador e empreendedor, a fim de promover situações de aprendizagem significativas na sala de aula.
  • Capacidade resoluta para adaptar e/ou ajustar o planejamento de aula em função das necessidades.


Competências segundo o Quadro Global para a Competência Educativa na Era Digital ProFuturo:

Identidade Cidadã:

  • Alfabetização tecnológica fundamental.
  • Marco político e curricular.
  • Comunidade de aprendizagem. 
  • Desenvolvimento profissional.
  • Implantação do aprendizado permanente.


Identidade Docente:

  • Criação de experiências.
  • Aprendizados do século XXI.
  • Conhecimento do estudante.
  • Diversidade metodológica e de recursos.
  • Compreensão de conceitos.
  • Regulação do aprendizado.


Identidade Conectora:

  • Colaboração dos estudantes.
  • Entorno pessoal de aprendizado.
  • Liderança pedagógica.
  • Iniciativa pessoal.


Ferramenta de Auto-avaliação para professores Pedagogia
  • Prática pedagógica (Integração)
  • Avaliação (Adaptação)
  • Personalização (Adaptação)

Cidadania digital
  • Uso responsável (Familiarização)

Desenvolvimento profissional
  • Autodesenvolvimento (Integração)
  • Autoavaliação (Adaptação)
  • Compartilhamento (Adaptação)
  • Comunicação (Familiarização)
Autores: Aonia Educación e ProFuturo
Duration: 12
Descripción corta: Os resultados de aprendizagem dos alunos decorrem do planejamento meticuloso dos professores, elaborando uma série de atividades para promover novas experiências em sala de aula. Os professores podem aproveitar recursos adicionais fornecidos pelo ProFuturo, incluindo Manuais de Apoio ao Professor (TSM) e materiais digitais acessíveis, para melhorar a sua preparação pedagógica. Este treinamento capacita os educadores com estratégias para utilizar esses recursos de forma eficaz, enriquecendo e refinando suas abordagens de ensino.
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Reverso Certificado: M1. Planejamento de aula. M2. Descobrir os Manuais de Apoio ao Professor (MAP). M3. Recursos ProFuturo na plataforma.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Manuales de Apoyo al Profesor, tu herramienta de planificación de recursos PF (Tutorizado)


El aprendizaje que vivencia el alumnado es el resultado de un trabajo previo de planificación por parte del docente que ha ideado y estructurado una secuencia completa de actividades que estimulen nuevas experiencias de aula.

Es por eso que, en esta importante actuación preparatoria pedagógica, el docente puede apoyarse de otros elementos que ProFuturo pone a su disposición como los Manuales de Apoyo al Profesor o MAP y los recursos digitales, universales y accesibles asociados a ellos y disponibles en el repositorio de la solución ProFuturo.

En esta formación se presenta al docente cómo enfocar y orientar sus planificaciones de clase inspirándose de estos materiales a fin de ampliar, editar o complementar sus propuestas didácticas para el aula.


Category: Transferencia - Manuales de Apoyo al Profesor, tu herramienta de planificación de recursos PF
language: ES
Áreas de conocimiento: Escuela de Competencia Digital
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos.
Competencias generales:
  • Habilidades creativas y pensamiento divergente.
  • Espíritu innovador y emprendedor a fin de promover situaciones de aprendizaje significativas en el aula.
  • Capacidad resolutiva para la adaptación y/o ajuste de la planificación de la clase según necesidades.


Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo:

Identidad Ciudadana:

  • Alfabetización tecnológica fundamental.
  • Marco político y curricular.
  • Comunidad de aprendizaje.
  • Desarrollo profesional.
  • Implementación del aprendizaje permanente.


Identidad Docente:

  • Diseño de experiencias.
  • Aprendizajes del siglo XXI.
  • Conocimiento del estudiante.
  • Diversidad metodológica y de recursos.
  • Comprensión de conceptos.
  • Regulación del Aprendizaje.


Identidad Conectora:

  • Colaboración del estudiantado.
  • Entorno personal de aprendizaje.
  • Liderazgo pedagógico.
  • Iniciativa personal.

Herramienta Autoevaluación Docente
Pedagogia
  • Práctica pedagógica (Integración)
  • Evaluación (Adaptación)
  • Personalización (Adaptación)

Ciudadanía digital
  • Uso responsable (Familiarización)

Desarrollo profesional
  • Autodesarrollo (Integración)
  • Autoevaluación (Adaptación)
  • Compartir (Adaptación)
  • Comunicación (Familiarización)
Autores: Aonia Educación y ProFuturo
Duration: 12
Descripción corta: En este curso, los docentes aprenderán a utilizar los recursos de ProFuturo, como los Manuales de Apoyo al Profesor y los recursos digitales, para planificar y enriquecer sus clases, estimulando nuevas experiencias de aprendizaje en el aula.
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Rating: 5
Reverso Certificado: M1. Planificación de clase. M2. Descubriendo los Manuales de Apoyo al Profesor (MAP). M3. Los recursos ProFuturo en la plataforma.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Manuales de Apoyo al Profesor, tu herramienta de planificación de recursos PF Ebro (Tutorizado)

El aprendizaje que vivencia el alumnado es el resultado de un trabajo previo de planificación por parte del docente que ha ideado y estructurado una secuencia completa de actividades que estimulen nuevas experiencias de aula.

Es por eso que, en esta importante actuación preparatoria pedagógica, el docente puede apoyarse de otros elementos que ProFuturo pone a su disposición como los Manuales de Apoyo al Profesor o MAP y los recursos digitales, universales y accesibles asociados a ellos y disponibles en el repositorio de la solución ProFuturo.

En esta formación se presenta al docente cómo enfocar y orientar sus planificaciones de clase inspirándose de estos materiales a fin de ampliar, editar o complementar sus propuestas didácticas para el aula.

Category: Transferencia - Manuales de Apoyo al Profesor, tu herramienta de planificación de recursos PF Ebro
language: ES
Áreas de conocimiento: Escuela de Competencia Digital
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos.
Competencias generales:
  • Habilidades creativas y pensamiento divergente.
  • Espíritu innovador y emprendedor a fin de promover situaciones de aprendizaje significativas en el aula.
  • Capacidad resolutiva para la adaptación y/o ajuste de la planificación de la clase según necesidades.

 

Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo:

Identidad Ciudadana:

  • Alfabetización tecnológica fundamental.
  • Marco político y curricular.
  • Comunidad de aprendizaje.
  • Desarrollo profesional.
  • Implementación del aprendizaje permanente.

 

Identidad Docente:

  • Diseño de experiencias.
  • Aprendizajes del siglo XXI.
  • Conocimiento del estudiante.
  • Diversidad metodológica y de recursos.
  • Comprensión de conceptos.
  • Regulación del Aprendizaje.

 

Identidad Conectora:

  • Colaboración del estudiantado.
  • Entorno personal de aprendizaje.
  • Liderazgo pedagógico.
  • Iniciativa personal.

Herramienta Autoevaluación Docente

Pedagogia

  • Práctica pedagógica (Integración)
  • Evaluación (Adaptación)
  • Personalización (Adaptación)

 

Ciudadanía digital

  • Uso responsable (Familiarización) 

 

Desarrollo profesional

  • Autodesarrollo (Integración)
  • Autoevaluación (Adaptación)
  • Compartir (Adaptación)
  • Comunicación (Familiarización) 
Autores: Aonia Educación y ProFuturo
Duration: 12
Descripción corta: En este curso, los docentes aprenderán a utilizar los recursos de ProFuturo, como los Manuales de Apoyo al Profesor y los recursos digitales, para planificar y enriquecer sus clases, estimulando nuevas experiencias de aprendizaje en el aula.
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Rating: 5
Reverso Certificado: M1. Planificación de clase. M2. Descubriendo los Manuales de Apoyo al Profesor (MAP). M3. Los recursos ProFuturo en la plataforma.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No
Modalidad: Tutorizado

[VO] Transferencia - Matemáticas ProFuturo (Tutorizado)

Matemáticas ProFuturo es un instrumento educativo profesional de refuerzo. A lo largo de este curso presentaremos la información esencial tanto de conceptos como de práctica en 4 módulos. Conoceremos los conceptos clave y las herramientas que necesitamos para lograr un uso efectivo del instrumento. También veremos paso a paso cómo llevar Matemáticas ProFuturo al aula de una manera sencilla y efectiva.

Es un paso más para lograr uno de los objetivos clave de ProFuturo, contribuir a eliminar la brecha educativa y la mejora real de los resultados académicos equitativa, mediante Instrumentos Educativos Profesionales que atiendan a la diversidad de estudiantes en función de las características de cada uno de ellos y ofrecer las mismas oportunidades de aprendizaje a todos los estudiantes con independencia de su entorno socioeconómico y cultural. Y por supuesto ver cómo puede ayudarte a ti y a tus alumnos a aprender y disfrutar de las matemáticas de una forma diferente.

Category: Transferencia - Matemáticas ProFuturo
language: ES
Áreas de conocimiento: Matemáticas; Tecnología; Otros.
Ciclo recomendado: ISCED 2, ISCED 3.
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos.
Cómo innova este curso: Innova al transformar la enseñanza de las matemáticas mediante un instrumento digital que ajusta los contenidos al ritmo, nivel e intereses de cada estudiante.
Competencias generales:
  • Aplicación metodológica y técnica en el uso de instrumentos educativos profesionales.
  • Espíritu crítico, reflexivo y aprendizaje auto-dirigido. 

Competencias según el Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo:

Identidad Ciudadana:

  • Ciudadanía Activa.
  • Comunidad de Aprendizaje.
  • Desarrollo Profesional.
  • Implementación del Aprendizaje Permanente.

 

Identidad Docente:

  • Diseño de Experiencias.
  • Aprendizajes del Siglo XXI.
  • Conocimiento del Estudiante.
  • Diversidad Metodológica y de Recursos.
  • Comprensión de Conceptos.

Identidad Conectora:

  • Colaboración con el Estudiantado.
  • Colaboración con otros Profesionales.
  • Entorno Personal de Aprendizaje.
  • Liderazgo empoderador.
  • Iniciativa Personal.


Herramienta Autoevaluación Docente:
Pedagogia:

  • Práctica pedagógica (Integración).
  • Evaluación (Adaptación).
  • Personalización (Integración).
  • Curaduría y creación de contenidos (Adaptación).


Ciudadanía digital:

  • Uso responsable (Adaptación).
  • Uso seguro (Familiarización).


Desarrollo profesional:

  • Autodesarrollo (Integración).
  • Autoevaluación (Adaptación).
  • Compartir (Familiarización).
  • Comunicación (Familiarización).
Autores: Aonia Educación y ProFuturo.
Duration: 23,5
Descripción corta: Matemáticas ProFuturo es un recurso educativo profesional que refuerza el aprendizaje matemático en 4 módulos. Busca eliminar la brecha educativa, ofreciendo igualdad de oportunidades a todos los estudiantes. Ayuda a los docentes a integrarla en el aula de manera efectiva y sencilla, promoviendo una experiencia de aprendizaje más accesible y placentera para todos.
Reverso Certificado: M1. Descubriendo Matemáticas ProFuturo. M2. Los perfiles en Matemáticas ProFuturo. M3. Transformar el aula en una aventura.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

[VO] Transferência - Plataforma ProFuturo offline (Tutorada)

Transferência – Plataforma ProFuturo offline é um curso criado para capacitar os participantes no uso pedagógico e técnico da plataforma de aprendizagem ProFuturo offline. Essa ferramenta permite que escolas e comunidades educativas trabalhem de forma simples, estruturada e eficaz, mesmo sem conexão à internet.

Ao longo do curso, você vai conhecer os aspectos essenciais da plataforma por meio de conteúdos teóricos, exemplos práticos, atividades guiadas e sessões síncronas. Vamos explorar detalhadamente os ambientes de Experiências em Sala de Aula e Formação Docente, os diferentes perfis de usuários, além da gestão de recursos, grupos, cursos e do acompanhamento do progresso.

A plataforma ProFuturo offline contribui para um dos principais objetivos do ProFuturo: eliminar a desigualdade educacional, garantindo oportunidades iguais a todos os estudantes, independentemente do seu contexto socioeconômico e cultural.

Category: Transferência – Plataforma ProFuturo Offline (Tutorizado)
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Cidadania; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3.
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio.
Cómo innova este curso: Este curso inova ao capacitar no uso autônomo de uma plataforma educativa offline, promovendo a equidade digital, a aprendizagem ativa e o acompanhamento de docentes e estudantes por meio de recursos interativos, monitoramento e gestão pedagógica.
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo:

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa.
  • Comunidade de aprendizado.
  • Desenvolvimento profissional.
  • Implantação do aprendizado permanente.
  • Alfabetização tecnológica fundamental.

Identidade Docente:

  • Criação de experiências.
  • Aprendizados do século XXI.
  • Diversidade metodológica e de recursos.
  • Compreensão de conceitos.
  • Regulação do aprendizado.

Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais.
  • Entorno pessoal de aprendizado.
  • Liderança pedagógica.
  • Liderança empoderadora.

Ferramenta de Auto-avaliação para professores:

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Integração).
  • Avaliação (Integração).
  • Personalização (Adaptação).
  • Cura e criação (Integração).

Área de Cidadania digital:

  • Uso responsável (Adaptação).
  • Uso seguro (Familiarização).
  • Inclusão (Adaptação).

Área Desenvolvimento Profissional:

  • Autodesenvolvimento (Integração).
  • Auto-avaliação (Adaptação).
Autores: Aonia Educación e ProFuturo.
Duration: 17,5
Descripción corta: Curso orientado a conhecer e aplicar o uso pedagógico e técnico da plataforma ProFuturo offline, explorando seus principais ambientes, perfis de usuário e ferramentas para gestão e acompanhamento da aprendizagem em contextos sem conectividade.
Number of ratings: 1
Rating: 5
Reverso Certificado: M1: Apresentação da Plataforma ProFuturo offline. M2: Experiências de Aula. M3: Formação Docente.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

[VO] Transferencia - Plataforma ProFuturo Offline: Creando recursos (Tutorizado)

El curso Plataforma ProFuturo Offline: Creando recursos tiene como finalidad capacitar a los coaches en los conocimientos pedagógicos y prácticos necesarios para acompañar al profesorado en el diseño y uso de recursos educativos dentro del entorno Experiencias de Aula de la Plataforma ProFuturo Offline.

A lo largo de la formación, los participantes profundizarán en el uso didáctico de los distintos tipos de recursos disponibles, comprenderán su lógica de organización dentro de módulos y explorarán cómo integrarlos en secuencias de aprendizaje con sentido pedagógico.

El curso combina contenidos teóricos y sesiones síncronas orientadas a la transferencia al aula, con el objetivo de que los coaches cuenten con criterios claros y referentes pedagógicos sólidos para orientar al profesorado en el diseño de experiencias de aprendizaje completas y coherentes en contextos offline.

Category: Transferencia - Plataforma ProFuturo Offline: Creando recursos
language: ES
Áreas de conocimiento: Tecnología; Otros
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Algunos conocimientos sobre las tecnologías y para la búsqueda y selección de contenidos, recursos y herramientas digitales en Internet para su uso en clase.
Cómo innova este curso: Se centra en el criterio pedagógico del coach, más allá del uso técnico de la plataforma, y en cómo acompañar al profesorado en el diseño y uso de recursos educativos integrados en secuencias de aprendizaje significativas en contextos offline.
Competencias generales:

Competencias según en Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo:

Identidad ciudadana:

  • Alfabetización tecnológica fundamental.
  • Comunidad de aprendizaje.
  • Implementación del aprendizaje permanente.

Identidad docente: 

  • Diseño de experiencias.
  • Aprendizajes del siglo XXI.
  • Diversidad metodológica y de recursos.
  • Comprensión de conceptos.
  • Regulación del aprendizaje.

Identidad conectora: 

  • Colaboración con otros profesionales.
  • Liderazgo pedagógico.
  • Liderazgo empoderador.

Herramienta Autoevaluación Docente: 

Área Pedagógica:

  • Práctica pedagógica (Integración).
  • Evaluación (Integración).
  • Personalización (Adaptación).
  • Curaduría y uso de recursos (Integración).

Área Ciudadanía: 

  • Inclusión (Adaptación).

Área Desarrollo profesional: 

  • Autodesarrollo (Integración).
  • Autoevaluación (Adaptación).
  • Compartir (Adaptación).
  • Comunicación (Adaptación).
Autores: Fundación ProFuturo y Aonia Educación
Duration: 6
Descripción corta: Curso para capacitar a coaches en el acompañamiento pedagógico al profesorado en el diseño y uso de recursos educativos dentro del entorno Experiencias de Aula de la Plataforma ProFuturo Offline, con un enfoque práctico y orientado a la transferencia al aula.
Reverso Certificado: M1. Recursos disponibles. M2. Creando recursos.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Transfert - Enseignants Numériques : Niveu Avancé (Avec tuteur)

PORTADA

Ce cours s'adresse aux entraîneurs, tuteurs et formateurs qui sont intéressés par le transfert de propositions d'enseignement numérique avancé (navigation et gestion des informations, sites Web éducatifs). 

Ses objectifs sont les suivants :

  • Comprendre les prémisses sur lesquelles les cours de Enseignants Numériques ont été développés.
  • Faire une visite guidée de l'un des cours afin de comprendre sa structure, de connaître son contenu en détail et la dynamique des activités proposées.
  • Réfléchir à son propre apprentissage afin de mieux accompagner les enseignants qui vont suivre la formation.
  • Fournir des lignes directrices et des recommandations pour la mise en œuvre.
Category: Transfert - Enseignants Numériques : Niveu Avancé
language: FR
Áreas de conocimiento: Arts ; Sciences ; Citoyenneté ; Éducation physique ; Langue ; Mathématiques ; Technologie ; Autres
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Connaissance de la manière d'incorporer les technologies dans la planification des cours, le suivi et l'évaluation des élèves et pour la création de différentes stratégies didactiques, en fonction de leurs besoins.
Autores: EducaInnova21
Duration: 25
Descripción corta: Ce cours s'adresse aux entraîneurs, tuteurs et formateurs qui sont intéressés par le transfert de propositions d'enseignement numérique avancé (navigation et gestion des informations, sites Web éducatifs).
Reverso Certificado: M1. Introduction, M2. Activez, M3. Autonomisez, M4. Consolidez
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No
Modalidad: Tutorizado

[VO] Transfert - Enseignants Numériques : Niveu Basique (Avec tuteur)

PORTADA

Ce cours s'adresse aux entraîneurs, tuteurs et formateurs qui sont intéressés par le transfert de propositions d'enseignement numérique basique (image numérique, audio numérique et/ou vidéo de base).

Ses objectifs sont les suivants :

  • Comprendre les prémisses sur lesquelles les cours de Enseignants Numériques ont été développés.
  • Faire une visite guidée de l'un des cours afin de comprendre sa structure, de connaître son contenu en détail et la dynamique des activités proposées.
  • Réfléchir à son propre apprentissage afin de mieux accompagner les enseignants qui vont suivre la formation.
  • Fournir des lignes directrices et des recommandations pour la mise en œuvre.
Category: Transfert - Enseignants Numériques : Niveu Basique
language: FR
Áreas de conocimiento: Arts ; Sciences ; Citoyenneté ; Éducation physique ; Langue ; Mathématiques ; Technologie ; Autres
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Une certaine connaissance des technologies et de la recherche et de la sélection de contenus, de ressources et d'outils numériques sur Internet pour une utilisation en classe.
Competencias generales:

Cadre mondial de la compétence éducative à l’ère numérique ProFuturo

 Identité citoyenne :

  • Communauté d’apprentissage
  • Développement professionnel
  • Mise en œuvre de l’apprentissage permanent
  • Alphabétisation technologique fondamentale
  • Garantie de la confidentialité et utilisation sûre de la technologie

 

Identité enseignante : 

  • Conception d’expériences
  • Apprentissages du XXIᵉ siècle
  • Connaissance de l’élève
  • Diversité méthodologique et des ressources
  • Compréhension des concepts
  • Régulation de l’apprentissage
  • Information sur le processus d’apprentissage

Identité connectrice : 

  • Collaboration de l’apprenant
  • Collaboration avec d’autres professionnels
  • Environnement personnel d’apprentissage
  • Leadership pédagogique Leadership responsabilisant Initiative personnelle
  • Connexion avec l’environnement
  • Outil d’autoévaluation enseignante

Domaine pédagogique : 

  • Pratique pédagogique
  • Évaluation Personnalisation
  • Curation et création

Domaine de la citoyenneté : 

  • Utilisation sûre
  • Utilisation responsable 
  • Utilisation critique

Domaine du développement professionnel : 

  • Autodéveloppement
  • Autoévaluation
  • Partage Communication
Autores: EducaInnova21
Duration: 25
Descripción corta: Ce cours s'adresse aux entraîneurs, tuteurs et formateurs qui sont intéressés par le transfert de propositions d'enseignement numérique basique (image numérique, audio numérique et/ou vidéo de base).
Reverso Certificado: M1. Introduction, M2. Activez, M3. Autonomisez, M4. Consolidez
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

[VO] Transfert - Enseignants Numériques : Niveu expert (Avec tuteur)

PORTADA

Ce cours s'adresse aux entraîneurs, tuteurs et formateurs qui sont intéressés par le transfert de propositions d'enseignement numérique expert (Apprentissage par projet). 

Ses objectifs sont les suivants :

  • Comprendre les prémisses sur lesquelles les cours de Enseignants Numériques ont été développés.
  • Faire une visite guidée de l'un des cours afin de comprendre sa structure, de connaître son contenu en détail et la dynamique des activités proposées.
  • Réfléchir à son propre apprentissage afin de mieux accompagner les enseignants qui vont suivre la formation.
  • Fournir des lignes directrices et des recommandations pour la mise en œuvre.
Category: Transfert - Enseignants Numériques : Niveu expert
language: FR
Áreas de conocimiento: Arts ; Sciences ; Citoyenneté ; Éducation physique ; Langue ; Mathématiques ; Technologie ; Autres
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Maîtrise de l'utilisation des technologies et de la planification des actions pédagogiques.
Autores: EducaInnova21
Duration: 25
Descripción corta: Ce cours s'adresse aux entraîneurs, tuteurs et formateurs qui sont intéressés par le transfert de propositions d'enseignement numérique expert (Apprentissage par projet).
Reverso Certificado: M1. Introduction, M2. Activez, M3. Autonomisez, M4. Consolidez
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No
Modalidad: Tutorizado
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