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[VO] Digital Teachers: Educational Websites (Mentored)


EDUCATIONAL WEBSITES. Educational applications and creating with Wix.

Would you like to have your own educational website where you can communicate and design various educational sequences for your students? 

It's easier than you think. In this course, you will learn how to make one using Wix and discover many of its features.


Category: Digital Teachers: Educational Websites
language: EN
Áreas de conocimiento: Art; Science; Citizenship; Physical Education; Language and Literature; Mathematics; Technology; Others
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Knowledge on the use of various technological resources in the classroom, searching for digital content and resources in educational portals or repositories and using them to foster student learning.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:


Global Framework of Competence for Education in the Digital Age

Citizen identity:

  • Active citizenship
  • Learning community
  • Professional development
  • Implementation of lifelong learning
  • Basic technology literacy
  • Guarantee of privacy and secure use of technology

Teacher identity:

  • Designing experiences
  • 21st century learning
  • Knowing the student
  • Methodological and resource diversity
  • Concept understanding
  • Regulated learning
  • Information about the learning process

Connector identity:

  • Collaboration with other professionals
  • Personal learning environment   
  • Personal initiative
  • Connection with the environment

Self-Evaluation Tool for Teachers

Pedagogical Area:

  • Pedagogical Practice (Adaptation)
  • Curatorship and Creation (Adaptation)

Digital Citizenship Area:

  • Safe use (Adaptation)
  • Critical use (Familiarisation)

Professional Development Area:

  • Self-development (Adaptation)
  • Sharing (Adaptation)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 and Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Educational applications and creating with Wix. Would you like to have your own educational website where you can communicate and design various educational sequences for your students?
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Presentation, M2. Reflect, M3. Contrast, M4. Create, M5. Demonstrate.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Digital Teachers: Interactive Images (Mentored)


INTERACTIVE IMAGES. Features, didactic applications and creation with Genially. The interactive images are easy to create and allow to design impact didactic sequences. Do you want to learn how to design them using Genially? This is your course!
Category: Digital Teachers: Interactive Images
language: EN
Áreas de conocimiento: Art; Science; Citizenship; Physical Education; Language and Literature; Mathematics; Technology; Others
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Some knowledge of technologies and for searching and selecting digital content, resources and tools on the Internet for use in class.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Global Framework of Competence for Education in the Digital Age

Citizen identity:

  • Learning community
  • Professional development
  • Implementation of lifelong learning
  • Basic technology literacy
  • Guarantee of privacy and secure use of technology

Teacher identity:

  • 21st century learning
  • Knowing the student
  • Methodological and resource diversity
  • Regulated learning
  • Information about the learning process

Connector identity:

  • Collaboration with other professionals
  • Personal learning environment   
  • Pedagogical leadership
  • Empowering leadership
  • Personal initiative
  • Connection with the environment

Self-Evaluation Tool for Teachers

Pedagogical Area:

  • Pedagogical Practice (Adaptation)
  • Curatorship and Creation (Adaptation)

Professional Development Area:

  • Self-development (Adaptation)
  • Share (Adaptation)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 and Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Features, search, capture and download. Learning application with Paint. This course will teach you how to take photos with your mobile and edit them easily with Paint.
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Presentation, M2. Reflect, M3. Contrast, M4. Create, M5. Demonstrate.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Digital Teachers: Interactive Video (Mentored)


INTERACTIVE VIDEOS. Features, educational applications and creating with Edpuzzle.

In this course, we will discover all the educational possibilities of interactive videos and you will learn how to create your own video quizzes with Edpuzzle.

Take your videos to another level!


Category: Digital Teachers: Interactive Video
language: EN
Áreas de conocimiento: Art; Science; Citizenship; Physical Education; Language and Literature; Mathematics; Technology; Others
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Some knowledge of technologies and for searching and selecting digital content, resources and tools on the Internet for use in class.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Global Framework of Competence for Education in the Digital Age

Citizen identity:

  • Active citizenship
  • Learning community
  • Implementation of lifelong learning
  • Basic technology literacy

Teacher identity:

  • Designing experiences
  • 21st century learning
  • Knowing the student
  • Methodological and resource diversity
  • Concept understanding
  • Regulated learning
  • Information about the learning process

Connector identity:

  • Student collaboration
  • Collaboration with other professionals
  • Personal learning environment
  • Pedagogical leadership
  • Empowering leadership
  • Iniciativa personal

Self-Evaluation Tool for Teachers

Pedagogical Area:

  • Pedagogical practice (Transformation)
  • Personalisation (Integration)
  • Curatorship and creation (Adaptation)

Digital Citizenship Area:

  • Inclusion (Adaptation)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 and Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Features, educational applications and creating with Edpuzzle. In this course, we will discover all the educational possibilities of interactive videos and you will learn how to create your own video quizzes with Edpuzzle.
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Presentation, M2. Reflect, M3. Contrast, M4. Create, M5. Demonstrate.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Digital Teachers: PBL Film (Mentored)



PBL: FILM. If you want to learn all about the active methodology of Project-Based Learning, this is the course for you.

We will guide you on a learning experience you can share with your students in which they will be creating their own film. 


Category: Digital Teachers: PBL Film
language: EN
Áreas de conocimiento: Art; Science; Citizenship; Physical Education; Language and Literature; Mathematics; Technology; Others
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Knowledge on how to incorporate technologies in lesson planning, monitoring and evaluation of students and for the creation of different teaching strategies, according to their needs.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Global Framework of Competence for Education in the Digital Age

Citizen identity:

  • Active citizenship
  • Learning community
  • Implementation of lifelong learning
  • Basic technology literacy

Teacher identity:

  • Designing experiences
  • 21st century learning
  • Kowing the student
  • Methodological and resource diversity
  • Regulated learning
  • Information about the learning process    

Connector identity:

  • Student collaboration
  • Collaboration with other professionals
  • Personal learning environment
  • Empowering leadership
  • Personal initiative
  • Connection with the environment

Self-Evaluation Tool for Teachers

Pedagogical Area:

  • Pedagogical practice (Transformation)
  • Evaluation (Integration)
  • Curatorship and creation (Transformation)

Digital Citizenship Area:

  • Responsible use (Integration)
  • Critical use (Integration)

Professional Development Area:

  • Sharing (Integration)
  • Communication (Integration)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 and Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: If you want to learn all about the active methodology of Project-Based Learning, this is the course for you.
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Presentation, M2. Reflect, M3. Contrast, M4. Create, M5. Demonstrate.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Digital Teachers: PBL Radio (Mentored)


PBL: RADIO. If you want to learn all about the active methodology of Project-Based Learning, this is the course for you.

We will guide you on a radio-based learning experience you can share with your students in which they will be creating their own radio programme.


Category: Digital Teachers: PBL Radio
language: EN
Áreas de conocimiento: Art; Science; Citizenship; Physical Education; Language and Literature; Mathematics; Technology; Others
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Knowledge on how to incorporate technologies in lesson planning, monitoring and evaluation of students and for the creation of different teaching strategies, according to their needs.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Global Framework of Competence for Education in the Digital Age

Citizen identity:

  • Active citizenship
  • Learning community
  • Implementation of lifelong learning
  • Basic technology literacy

Teacher identity:

  • Designing experiences
  • 21st century learning
  • Methodological and resource diversity
  • Regulated learning                 

Connector identity:

  • Student collaboration
  • Collaboration with other professionals
  • Personal learning environment
  • Empowering leadership
  • Personal initiative
  • Connection with the environment

Self-Evaluation Tool for Teachers

Pedagogical Area:

  • Pedagogical practice (Adaptation)
  • Evaluation (Adaptation)

Digital Citizenship Area:

  • Critical use (Integration)

Professional Development Area:

  • Self-development (Adaptation)
  • Communication (Integration)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 and Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: If you want to learn all about the active methodology of Project-Based Learning, this is the course for you.
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Presentation, M2. Reflect, M3. Contrast, M4. Create, M5. Demonstrate.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Digital Teachers: PBL Website (Mentored)


PBL: WEBSITE. If you want to learn all about the active methodology of Project-Based Learning, this is the course for you.

We will guide you on a learning experience you can share with your students in which they will be creating their own website.


Category: Digital Teachers: PBL Website
language: EN
Áreas de conocimiento: Art; Science; Citizenship; Physical Education; Language and Literature; Mathematics; Technology; Others
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Knowledge on how to incorporate technologies in lesson planning, monitoring and evaluation of students and for the creation of different teaching strategies, according to their needs.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Global Framework of Competence for Education in the Digital Age

Citizen identity:

  • Active citizenship
  • Learning community
  • Implementation of lifelong learning
  • Basic technology literacy

Teacher identity:

  • Designing experiences
  • 21st century learning
  • Methodological and resource diversity
  • Regulated learning                

Connector identity:

  • Student collaboration
  • Collaboration with other professionals
  • Personal learning environment
  • Empowering leadership
  • Personal initiative
  • Connection with the environment

Self-Evaluation Tool for Teachers

Pedagogical Area:

  • Pedagogical practice (Adaptation)
  • Evaluation (Adaptation)

Digital Citizenship Area:

  • Critical use (Integration)

Professional Development Area:

  • Self-development (Adaptation)
  • Communication (Integration)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 and Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: If you want to learn all about the active methodology of Project-Based Learning, this is the course for you.
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Presentation, M2. Reflect, M3. Contrast, M4. Create, M5. Demonstrate.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Digital tutoring with ProFuturo: promoting distance education (Mentored)

2

Welcome to “Digital tutoring with ProFuturo: promoting distance education”. In this learning space, we provide the knowledge and tools you need to work as an online tutor on ProFuturo.

The course objectives are:

  • To understand the fundamental principles of online tutoring and how to apply them in the ProFuturo context.
  • To become familiar with the ProFuturo Moodle platform and its functions to optimise the teaching and learning experience.
  • To acquire skills to encourage a collaborative learning environment, providing formative feedback and promoting the active participation of students.
Let's Go!
Category: Digital tutoring with ProFuturo: promoting distance education [Mentored]
language: EN
Áreas de conocimiento: Platform; tutoring; training
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3.
Conocimientos necesarios: Information about how to incorporate technology into lesson planning, follow-up and student assessment and to create different teaching strategies, according to your needs.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Global Framework of Competence for Education in the Digital Age

Citizen Identity:

  • Active Citizenship.
  • Learning Community.
  • Professional Development.
  • Implementation of Lifelong Learning.

Teacher Identity:

  • Design of Experiences.
  • Learnings of the XXI Century.
  • Student’s Knowledge.
  • Methodological and Resource Diversity.
  • Concept Comprehension.

Connector Identity:

  • Collaboration with the Students.
  • Collaboration with other Professionals.
  • Personal Learning Environment.
  • Pedagogical leadership.
  • Personal initiative.

Self-Evaluation Tool for Teachers:

Pedagogy
  • Pedagogical practice (Integration)
  • Assessment (Integration)
  • Personalization (Integration)
  • Curation and creation (Transformation)

Digital citizenship
  • Responsible use (Familiarization)
  • Safe use (Familiarization)
  • Critical thinking (Adaptation)

 Professional development
  • Self-development (Integration)
  • Self-assessment (Integration) 
  • Sharing (Integration)
  • Communication (Transformation)
Autores: ProFuturo, Randstad.
Duration: 7
Descripción corta: In this learning space, we provide the knowledge and tools you need to work as an online tutor on ProFuturo.
Rating: 4.5
Reverso Certificado: M1. Basics of Online Tutoring, M2. Learning-Teaching Strategies and Dynamics, M3. Comunication, M4. Evaluation and Feedback, M5. Monitoring and Support, M6. Ethical and Legal Aspects, M7. Further Learning, M8. Evaluation and assessment
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Subcurso: No

[VO] Digital tutoring with ProFuturo: promoting distance education (Self-study)

2

Welcome to “Digital tutoring with ProFuturo: promoting distance education”. In this learning space, we provide the knowledge and tools you need to work as an online tutor on ProFuturo.

The course objectives are:

  • To understand the fundamental principles of online tutoring and how to apply them in the ProFuturo context.
  • To become familiar with the ProFuturo Moodle platform and its functions to optimise the teaching and learning experience.
  • To acquire skills to encourage a collaborative learning environment, providing formative feedback and promoting the active participation of students.
Let's Go!
Category: Digital tutoring with ProFuturo: promoting distance education [Self-study]
language: EN
Áreas de conocimiento: Platform; tutoring; training
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3.
Conocimientos necesarios: Information about how to incorporate technology into lesson planning, follow-up and student assessment and to create different teaching strategies, according to your needs.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Global Framework of Competence for Education in the Digital Age

Citizen Identity:

  • Active Citizenship.
  • Learning Community.
  • Professional Development.
  • Implementation of Lifelong Learning.

Teacher Identity:

  • Design of Experiences.
  • Learnings of the XXI Century.
  • Student’s Knowledge.
  • Methodological and Resource Diversity.
  • Concept Comprehension.

Connector Identity:

  • Collaboration with the Students.
  • Collaboration with other Professionals.
  • Personal Learning Environment.
  • Pedagogical leadership.
  • Personal initiative.


Self-Evaluation Tool for Teachers:

Pedagogy
  • Pedagogical practice (Integration)
  • Assessment (Integration)
  • Personalization (Integration)
  • Curation and creation (Transformation)

Digital citizenship
  • Responsible use (Familiarization)
  • Safe use (Familiarization)
  • Critical thinking (Adaptation)

 Professional development
  • Self-development (Integration)
  • Self-assessment (Integration) 
  • Sharing (Integration)
  • Communication (Transformation)

Self-Evaluation Tool for Teachers
Pedagogy
  • Pedagogical practice (Integration)
  • Assessment (Integration)
  • Personalization (Integration)
  • Curation and creation (Transformation)

Digital citizenship
  • Responsible use (Familiarization)
  • Safe use (Familiarization)
  • Critical thinking (Adaptation)

Professional development
  • Self-development (Integration)
  • Self-assessment (Integration)
  • Sharing (Integration)
  • Communication (Transformation)
Autores: ProFuturo, Randstad.
Duration: 5
Descripción corta: In this learning space, we provide the knowledge and tools you need to work as an online tutor on ProFuturo.
Reverso Certificado: M1. Basics of Online Tutoring, M2. Learning-Teaching Strategies and Dynamics, M3. Comunication, M4. Evaluation and Feedback, M5. Monitoring and Support, M6. Ethical and Legal Aspects, M7. Further Learning, M8. Evaluation and assessment
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Subcurso: No

[VO] Diplomado en inclusión y diversidad: estrategias de gestión para una educación transformadora (Tutorizado)

DDEG_ES_CL_VO_Portada

El “Diplomado en Inclusión y diversidad” es una ruta formativa de Fundación Telefónica Movistar y su área de formación docente ProFuturo, como parte de la estrategia de formación docente e innovación, la cual pone a disposición de la comunidad educativa, con el fin de movilizar la formación continua en áreas asociadas a Las Metodologías de Inclusión en Educación. De la misma manera, propone una visión integrada y contextualizada, asociada a decretos de educación y adecuaciones de evaluación curricular y su vinculación en los procesos de enseñanza – aprendizaje dentro del aula, tanto para docentes, comunidad educativa y estudiantes. Por medio de este diplomado, se pretende complementar y ampliar la formación de profesionales en las áreas descritas, capaces de generar nuevas formas de abordar, construir, articular y evaluar los contenidos académicos.
Category: Diplomado en inclusión y diversidad: estrategias de gestión para una educación transformadora
language: ES
Áreas de conocimiento: Artes; Ciencias; Ciudadanía; Educación Física; Lengua; Matemáticas; Tecnología; Otros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos.
Competencias generales:

Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo

Identidad ciudadana:

  • Desarrollo profesional
  • Implementación del aprendizaje permanente

Identidad docente:

  • Conocimiento del estudiante
  • Diversidad metodológica y de recursos

Identidad conectora:

  • Entorno personal de aprendizaje
  • Liderazgo pedagógico

Herramienta Autoevaluación Docente

Área Pedagógica:

  • Personalización (Integración)

Área Ciudadanía digital:   

  • Inclusión (Adaptación)
Autores: Telefónica Educación Digital
Duration: 90
Descripción corta: El “Diplomado en inclusión y diversidad” está diseñado para dar a conocer los trastornos del aprendizaje y del neurodesarrollo más frecuentes en las aulas y que generan un mayor impacto sobre el desarrollo académico de los alumnos: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y Trastorno del Aprendizaje No Verbal (TANV).
Reverso Certificado: M1. Presentación del Diplomado, M2. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), M3. Trastorno Específico de Lenguaje (TEL), M4. Trastorno del Aprendizaje No Verbal (TANV), M5. Actividades Sincrónicas / Asincrónicas
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Subcurso: No

[VO] Diplomado en inclusión y diversidad: gestión educativa transformadora (Tutorizado/Tarea/SUPERVIDEO)

DDEG_ES_CL_VO_Portada

El “Diplomado en Inclusión y diversidad” es una ruta formativa de Fundación Telefónica Movistar y su área de formación docente ProFuturo, como parte de la estrategia de formación docente e innovación, la cual pone a disposición de la comunidad educativa, con el fin de movilizar la formación continua en áreas asociadas a Las Metodologías de Inclusión en Educación. De la misma manera, propone una visión integrada y contextualizada, asociada a decretos de educación y adecuaciones de evaluación curricular y su vinculación en los procesos de enseñanza – aprendizaje dentro del aula, tanto para docentes, comunidad educativa y estudiantes. Por medio de este diplomado, se pretende complementar y ampliar la formación de profesionales en las áreas descritas, capaces de generar nuevas formas de abordar, construir, articular y evaluar los contenidos académicos.

Category: Diplomado en inclusión y diversidad: gestión educativa transformadora
language: ES
Áreas de conocimiento: Artes; Ciencias; Ciudadanía; Educación Física; Lengua; Matemáticas; Tecnología; Otros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos.
Competencias generales:

Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo

Identidad ciudadana:

  • Desarrollo profesional
  • Implementación del aprendizaje permanente

Identidad docente:

  • Conocimiento del estudiante
  • Diversidad metodológica y de recursos

Identidad conectora:

  • Entorno personal de aprendizaje
  • Liderazgo pedagógico

Herramienta Autoevaluación Docente

Área Pedagógica:

  • Personalización (Integración)

Área Ciudadanía digital:   

  • Inclusión (Adaptación)
Autores: Telefónica Educación Digital
Duration: 90
Descripción corta: El “Diplomado en inclusión y diversidad” está diseñado para dar a conocer los trastornos del aprendizaje y del neurodesarrollo más frecuentes en las aulas y que generan un mayor impacto sobre el desarrollo académico de los alumnos: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y Trastorno del Aprendizaje No Verbal (TANV).
Reverso Certificado: M1. Presentación del Diplomado, M2. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), M3. Trastorno Específico de Lenguaje (TEL), M4. Trastorno del Aprendizaje No Verbal (TANV), M5. Actividades Sincrónicas / Asincrónicas
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Subcurso: No

[VO] Dislexia en el aula (Autoestudio/SUPERVIDEO)

Te damos la bienvenida al curso de Dislexia en el aula.

¿Alguna vez te has encontrado en el aula con alumnado con dificultades del aprendizaje? ¿Te gustaría saber qué pasa en el cerebro del alumnado con dislexia? ¿Quieres saber cómo trabajar con él?

Este curso propone a todos los docentes la posibilidad de conocer la dislexia desde el punto de vista neuropsicológico, identificar las características, etapas y dificultades esenciales de un/a niño/a con dislexia y las áreas cognitivas que se ven afectadas.

En este curso aprenderás de la manera más sencilla y entretenida cómo trabajar con este alumnado en tu aula y a conocer más de cerca las etapas y ámbitos de actuación.

Category: Dislexia en el aula
language: ES
Áreas de conocimiento: Artes; Ciencias; Ciudadanía; Educación Física; Lengua; Matemáticas; Tecnología; Otros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: No se requieren conocimientos previos.
Cómo innova este curso: Este curso ofrece una visión neuropsicológica clara de la dislexia, con recursos prácticos, actividades dinámicas y estrategias para aplicar en el aula. Favorece una enseñanza inclusiva y cercana, facilitando el trabajo con estudiantes con dificultades de aprendizaje.
Competencias generales:

Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital ProFuturo

Identidad ciudadana:

  • Desarrollo profesional
  • Implementación del aprendizaje permanente

Identidad docente:

  • Aprendizajes del siglo XXI
  • Conocimiento del estudiante
  • Comprensión de conceptos
  • Regulación del aprendizaje

Identidad conectora:

  • Liderazgo pedagógico 

Herramienta Autoevaluación Docente

Área Pedagógica:

  • Personalización (Integración)

Área Ciudadanía digital: 

  • Inclusión (Integración)

Área Docente:

  • Autodesarrollo (Integración)
Autores: Telefónica Educación Digital
Duration: 12
Descripción corta: Aprende a identificar y abordar la dislexia desde una perspectiva neuropsicológica. Descubre estrategias prácticas y sencillas para apoyar a tu alumnado con dificultades de aprendizaje desde el aula.
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Presentación del curso, M2. ¿Qué es la Dislexia?, M3. La Dislexia en la Familia, M4. Actuación ante la Dificultades Específicas de Aprendizaje, M5. Actuación ante la Dificultades Específicas de Aprendizaje.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

[VO] Docentes Digitais: ABP cinema (Tutorado)


APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS (ABP). Cinema.

Se quiser se aprofundar na metodologia ativa da aprendizagem baseada em projetos, este curso é para você. Sugerimos que você acompanhe seus alunos em uma experiência de aprendizagem mediante o cinema, na qual eles serão os criadores de seu próprio filme.


Category: Docentes Digitais: ABP cinema
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3.
Conocimientos necesarios: Conhecimento sobre como incorporar tecnologias no planejamento, monitorização e avaliação de aulas e para a criação de diferentes estratégias didáticas, de acordo com as suas necessidades.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Regulação do aprendizado          
  • Informação sobre o processo de aprendizado

Identidade conectora:

  • Colaboração dos estudantes
  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança empoderadora 
  • Iniciativa pessoal
  • Conexão com o entorno

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Transformação)
  • Avaliação (Integração)
  • Cura e criação (Transformação)

Área de Cidadania digital:

  • Uso responsável (Integração)
  • Uso crítico (Integração)

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Compartilhar (Integração)
  • Comunicação (Integração)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo.
Duration: 20
Descripción corta: Se quiser se aprofundar na metodologia ativa da aprendizagem baseada em projetos, este curso é para você. Sugerimos que você acompanhe seus alunos em uma experiência de aprendizagem mediante o cinema, na qual eles serão os criadores de seu próprio filme.
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Docentes Digitais: ABP página web (Tutorado)


APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS (ABP). Página web.

Se quiser se aprofundar na metodologia ativa da aprendizagem baseada em projetos, este curso é para você. Sugerimos que você acompanhe seus alunos em uma experiência de aprendizagem na qual eles serão os criadores de sua própria página web.


Category: Docentes Digitais: ABP página web
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Conhecimento sobre como incorporar tecnologias no planeamento, monitorização e avaliação de aulas e para a criação de diferentes estratégias didáticas, de acordo com as suas necessidades.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Regulação do aprendizado         

Identidade conectora:

  • Colaboração dos estudantes
  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança empoderadora 
  • Iniciativa pessoal
  • Conexão com o entorno

 

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Adaptação)
  • Evaluación (Adaptação)

Área de Cidadania digital:

  • Uso crítico (Adaptação)

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Autodesenvolvimento (Adaptação)
  • Comunicação (Integração)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo.
Duration: 20
Descripción corta: Se quiser se aprofundar na metodologia ativa da aprendizagem baseada em projetos, este curso é para você.
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Docentes Digitais: ABP rádio (Tutorado)


APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS (ABP). Rádio.

Se quiser se aprofundar na metodologia ativa da aprendizagem baseada em projetos, este curso é para você. Sugerimos que você acompanhe seus alunos em uma experiência de aprendizagem usando o rádio, na qual eles serão os criadores de seu próprio programa de rádio.


Category: Docentes Digitais: ABP rádio
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Conhecimento sobre como incorporar tecnologias no planeamento, monitorização e avaliação de aulas e para a criação de diferentes estratégias didáticas, de acordo com as suas necessidades.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Regulação do aprendizado

Identidade conectora:

  • Colaboração dos estudantes
  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança empoderadora 
  • Iniciativa pessoal
  • Conexão com o entorno

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Transformação)
  • Avaliação (Integração)

Área de Cidadania digital:

  • Uso crítico (Adaptação)

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Autodesenvolvimento (Adaptação)
  • Comunicação (Integração)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Se quiser se aprofundar na metodologia ativa da aprendizagem baseada em projetos, este curso é para você.
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Docentes Digitais: Áudio digital (Tutorado)


ÁUDIO DIGITAL. Gravação de áudio com o celular e edição no Audacity.

Aprenda com este curso a elaborar sequências didáticas para seus alunos usando áudios. Ensinaremos você a gravá-los com seu celular e a editá-los com o aplicativo Audacity.

Se gostou da ideia, vamos lá!



Category: Docentes Digitais: Áudio digital
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadania; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos                    

Identidade conectora:

  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Iniciativa pessoal

 

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Adaptação)
  • Avaliação (Adaptação)
  • Cura e criação (Integração)

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Autodesenvolvimento (Integração)
  • Comunicação (Adaptação)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Aprenda com este curso a elaborar sequências didáticas para seus alunos usando áudios. Ensinaremos você a gravá-los com seu celular e a editá-los com o aplicativo Audacity.
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
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Subcurso: No

[VO] Docentes Digitais: Avaliar com ferramentas digitais (Tutorado)


AVALIAR COM FERRAMENTAS DIGITAIS. Elaboração e criação de atividades de avaliação no Kahoot.

É cada vez mais simples gerar dinâmicas de avaliações lúdicas e significativas!

Neste curso, analisaremos suas possibilidades e ensinaremos você a usar a ferramenta Kahoot.


Category: Docentes Digitais: Avaliar com ferramentas digitais
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2
Conocimientos necesarios: Alguns conhecimentos de tecnologias e de pesquisa e seleção de conteúdos digitais, recursos e ferramentas na Internet para utilização na aula.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos
  • Regulação do aprendizado          
  • Informação sobre o processo de aprendizado

Identidade conectora:

  • Liderança empoderadora

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Avaliação (Adaptação)
  • Cura e criação (Adaptação)

Área de Cidadania digital:

  • Uso crítico (Familiarização)

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Auto-avaliação (Familiarização)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: É cada vez mais simples gerar dinâmicas de avaliações lúdicas e significativas!
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
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Subcurso: No

[VO] Docentes Digitais: Imagem digital (Tutorado)


IMAGEM DIGITAL. Características, busca, captura e download. Aplicação didática com Paint.

Com este curso, você aprenderá a tirar fotos com seu celular e a editá-las de maneira simples com o Paint.

Descubra as diversas formas de usar imagens digitais em sala de aula!


Category: Docentes Digitais: Imagem digital
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadania; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales: Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental

 Identidade docente:

  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Regulação do aprendizado
  • Informação sobre o processo de aprendizado            

Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança pedagógica
  • Liderança empoderadora
  • Iniciativa pessoal

 Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Adaptação)
  • Cura e criação (Adaptação)

 Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Compartilhar (Familiarização)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Com este curso, você aprenderá a tirar fotos com seu celular e a editá-las de maneira simples com o Paint.
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
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Subcurso: No

[VO] Docentes Digitais: Imagens interativas (Tutorado)


IMAGENS INTERATIVAS. Características, aplicações didáticas e criação com o Genially.

As imagens interativas são fáceis de criar e permitem elaborar sequências didáticas impactantes.

Quer aprender a elaborá-las usando o Genially? Então, este curso é para você!


Category: Docentes Digitais: Imagens interativas
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Alguns conhecimentos de tecnologias e de pesquisa e seleção de conteúdos digitais, recursos e ferramentas na Internet para utilização na aula.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental
  • Garantia de privacidade e uso seguro da tecnologia

 Identidade docente:

  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Regulação do aprendizado
  • Informação sobre o processo de aprendizado

 Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança pedagógica
  • Liderança empoderadora 
  • Iniciativa pessoal
  • Conexão com o entorno

 Ferramenta de Auto-avaliação para professores

  • Área Pedagógica (Adaptação)
  • Cura e criação (Adaptação)

 Área Desenvolvimento Profissional:

  • Autodesenvolvimento (Adaptação)
  • Compartilhar (Adaptação)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: As imagens interativas são fáceis de criar e permitem elaborar sequências didáticas impactantes.
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
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Subcurso: No

[VO] Docentes Digitais: Navegação e gestão da informação (Tutorado)



NAVEGAÇÃO E GESTÃO DA INFORMAÇÃO

Aplicações didáticas e criação de blogs educativos com o Blogger.

Aprender a gerir toda a informação que encontramos na Internet é imprescindível. Neste curso, também ensinaremos você a gerar sua própria informação num blog educativo e a aproveitar todo seu potencial.



Category: Docentes Digitais: Navegação e gestão da informação
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Savoir comment utiliser diverses ressources technologiques en classe, rechercher des contenus et des ressources numériques dans des portails ou des archives éducatives et les utiliser pour promouvoir l'apprentissage des élèves.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental
  • Garantia de privacidade e uso seguro da tecnologia

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos
  • Regulação do aprendizado          
  • Informação sobre o processo de aprendizado

Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Iniciativa pessoal
  • Conexão com o entorno

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Adaptação)
  • Cura e criação (Adaptação)

Área Cidadania digital:

  • Uso seguro (Adaptação)
  • Uso crítico (Familiarização)

Área Desenvolvimento Profissional:

  • Autodesenvolvimento (Adaptação)
  • Compartilhar (Adaptação)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Aprender a gerir toda a informação que encontramos na Internet é imprescindível.
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No

[VO] Docentes Digitais: Páginas web educativas (Tutorado)


PÁGINAS WEB EDUCATIVAS

Aplicações didáticas e criação com o Wix.

Gostaria de ter sua própria página web educativa com a qual se comunicar e elaborar diferentes sequências didáticas para seus alunos?

É mais fácil do que você imagina. Neste curso, você aprenderá a fazer isso usando o Wix e descobrirá muitas de suas possibilidades.


Category: Docentes Digitais: Páginas web educativas
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Conhecimento para utilizar vários recursos tecnológicos na sala de aula, procurar conteúdos e recursos digitais em portais ou repositórios educativos e utilizá-los para promover a aprendizagem dos estudantes.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental
  • Garantia de privacidade e uso seguro da tecnologia

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos
  • Regulação do aprendizado          
  • Informação sobre o processo de aprendizado

Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Iniciativa pessoal
  • Conexão com o entorno

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Adaptação)
  • Cura e criação (Adaptação)

Área Cidadania digital:

  • Uso seguro (Adaptação)
  • Uso crítico (Familiarização)

Área Desenvolvimento profissional:      

  • Autodesenvolvimento (Adaptação)
  • Compartilhar (Adaptação)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Gostaria de ter sua própria página web educativa com a qual se comunicar e elaborar diferentes sequências didáticas para seus alunos?
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: No
Subcurso: No
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