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[EC] Tecnologias como Aliada da Educação Antirracista: Práticas e Perspectivas (30/03/2026 a 22/06/2026)

Olá, docente, seja bem-vindo(a) ao curso “Tecnologias como Aliada da Educação Antirracista: Práticas e Perspectivas”.

Este curso tem como foco o desenvolvimento prático de estratégias pedagógicas antirracistas mediadas por tecnologias digitais. Destinado a educadores(as) do Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio, propõe o uso intencional de ferramentas, plataformas e metodologias ativas para promover o protagonismo estudantil, combater os vieses raciais nos ambientes digitais e avaliar de forma inclusiva e emancipadora. A partir da análise crítica de conteúdos, da curadoria responsável e da utilização da inteligência artificial, o curso oferece subsídios concretos para transformar o cotidiano escolar.

Bons estudos!

Período de realização: de 30/03/2026 às 00h a 22/06/2026 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!

 

Category: Tecnologias como Aliada da Educação Antirracista: Práticas e Perspectivas
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Educação Antirracista
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental e Ensino Médio
Autores: .
Duration: 20
Descripción corta: .
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No
Modalidad: Autoestudio

[EC] Tecnologias como Aliada da Educação Antirracista: Práticas e Perspectivas (30/03/2026 a 22/06/2026)

Olá, docente, seja bem-vindo(a) ao curso “Tecnologias como Aliada da Educação Antirracista: Práticas e Perspectivas”.

Este curso tem como foco o desenvolvimento prático de estratégias pedagógicas antirracistas mediadas por tecnologias digitais. Destinado a educadores(as) do Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio, propõe o uso intencional de ferramentas, plataformas e metodologias ativas para promover o protagonismo estudantil, combater os vieses raciais nos ambientes digitais e avaliar de forma inclusiva e emancipadora. A partir da análise crítica de conteúdos, da curadoria responsável e da utilização da inteligência artificial, o curso oferece subsídios concretos para transformar o cotidiano escolar.

Bons estudos!

Período de realização: de XX/XX/XXXX às 00h a XX/XX/XXXX às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!

 

Category: Tecnologias como Aliada da Educação Antirracista: Práticas e Perspectivas
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Educação Antirracista
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental e Ensino Médio
Autores: .
Duration: 20
Descripción corta: .
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

[EC] Tecnologias como Aliada da Educação Antirracista: Práticas e Perspectivas (XX/XX/XXXX a XX/XX/XXXX)

Olá, docente, seja bem-vindo(a) ao curso “Tecnologias como Aliada da Educação Antirracista: Práticas e Perspectivas”.

Este curso tem como foco o desenvolvimento prático de estratégias pedagógicas antirracistas mediadas por tecnologias digitais. Destinado a educadores(as) do Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio, propõe o uso intencional de ferramentas, plataformas e metodologias ativas para promover o protagonismo estudantil, combater os vieses raciais nos ambientes digitais e avaliar de forma inclusiva e emancipadora. A partir da análise crítica de conteúdos, da curadoria responsável e da utilização da inteligência artificial, o curso oferece subsídios concretos para transformar o cotidiano escolar.

Bons estudos!

Período de realização: de XX/XX/XXXX às 00h a XX/XX/XXXX às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!

 

Category: Tecnologias como Aliada da Educação Antirracista: Práticas e Perspectivas
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Educação Antirracista
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental e Ensino Médio
Autores: .
Duration: 20
Descripción corta: .
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (02/09/2024 a 28/10/2024)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 02/09/2024 às 12h a 28/10/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
Rating: 0
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Subcurso: No

[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (03/02/2025 a 28/04/2025)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 03/02/2025 às 12h a 28/04/2025 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (05/08/2024 a 30/09/2024)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 05/08/2024 às 12h a 30/09/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (08/07/2024 a 02/09/2024)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 08/07/2024 às 12h a 02/09/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (10/06/2024 a 05/08/2024)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 10/06/2024 às 12h a 05/08/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (13/05/2024 a 08/07/2024)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 13/05/2024 às 12h a 08/07/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (15/04/2024 a 10/06/2024)

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Período de realização: de 15/04/2024 às 12h a 10/06/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (15/09/2025 a 15/12/2025)

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Período de realização: de 15/09/2025 às 12h a 15/12/2025 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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Subcurso: No

[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (18/03/2024 a 13/05/2024)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 18/03/2024 às 12h a 13/05/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (19/02/2024 a 15/04/2024)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 19/02/2024 às 12h a 15/04/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (28/10/2024 a 23/12/2024)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 28/10/2024 às 12h a 23/12/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (30/09/2024 a 25/11/2024)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 30/09/2024 às 12h a 25/11/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (31/03/2025 a 23/06/2025)

Melhor no Desktop

Período de realização: de 31/03/2025 às 12h a 23/06/2025 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar (XX/XX/XXXX a XX/XX/XXXX)

Melhor no Desktop
 
 

Período de realização: de XX/XX/XXXX às 12h a XX/XX/XXXX às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Transversal, Língua Portuguesa/ Língua Inglesa/ Arte/ Educação Física/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Ensino Religioso/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil, Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor conexões entre a BNCC, práticas de autoria e elementos da cultura digital, favorecendo atitudes pedagógicas transformadoras, respaldando metodologias ativas de aprendizagem e fortalecendo o protagonismo dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Empatia e cooperação 
  • Cultura Digital
Autores: Patrícia Behling Schäfer
Duration: 20
Descripción corta: A curiosidade e a autoria são motores da aprendizagem. Entre as muitas demandas do professor, cultivar a indagação genuína do estudante, permitir que expresse o que pensa e favorecer suas criações talvez sejam as mais importantes. Nesta formação, trataremos da curiosidade, da autoria e das potencialidades trazidas pelas tecnologias digitais a esse convívio, tão esperado por nós, docentes, quanto frutífero para nossos alunos. O norte desta integração serão competências e habilidades previstas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), abrangendo diferentes etapas da educação básica, áreas e eixos de atuação. Exploraremos, juntos, plataformas para construir sites e ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas para elaborar tarefas, missões e desafios, ferramentas para compartilhar ideias e gerar produções multimídia colaborativas, recursos para apoiar a autoria e a interação por meio da escrita, sistemas e aplicativos para criar quadrinhos, vídeos e peças gráficas.
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[EC] Tecnologias para empoderar: digitalizar para incluir (01/04/2024 a 27/05/2024)

tecnologias para empoderar - digitalizar para incluir

 

 

 

Período de realização: de 01/04/2024 às 12h a 27/05/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Category: Tecnologias para empoderar: digitalizar para incluir
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Temas contemporâneos transversais
Ciclo recomendado: Ensino fundamental - anos finais e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor estratégias e oportunidades de aprendizagem, autoria e protagonismo potencializadas por tecnologias digitais.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Argumentação
  • Cultura Digital
Autores: IK4T
Duration: 40
Descripción corta: O que é pensamento computacional? Programar é só para programadores? Como ajudar nossos alunos a se deslocarem do lugar de consumidores para o de criadores de recursos digitais? E como essa mudança de perspectiva pode contribuir para que aprendam mais e melhor? O curso Tecnologias para empoderar: digitalizar para incluir, uma parceria com o programa Pense Grande Tech, traz respostas a estas questões de maneira lúdica e aplicada. Ele é organizado em cinco unidades, que compõem missões inspiradas no livro “Ideias para adiar o fim do mundo”, de Ailton Krenak. Todas as missões, que abrangem desde dominar o fogo ao identificar os pilares do pensamento computacional até desvendar os mistérios das matas para elaborar uma narrativa digital, podem ser realizadas pessoalmente e com os estudantes! Entre elementos da natureza e da computação, os professores participantes têm a oportunidade de usar a imaginação para explorar potencialidades pedagógicas das tecnologias digitais e incluir suas turmas em um promissor percurso de construção do conhecimento.
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[EC] Tecnologias para empoderar: digitalizar para incluir (02/02/2026 a 27/04/2026)

Seja bem-vindo(a) ao curso “Tecnologias para empoderar: digitalizar para incluir”, proposta formativa que visa levar docentes a utilizarem tecnologias digitais na inclusão do pensamento computacional entre os estudantes, transformando-os de consumidores em criadores de soluções tecnológicas. 

Os professores(as) aprenderão a integrar a cultura digital ao currículo escolar de forma lúdica e prática. O curso explora computação desplugada, robótica educacional, narrativas digitais e análise de dados, incentivando a autoria criativa e a resolução de problemas. 

Ao final, os docentes estarão aptos a aplicar tecnologias digitais de maneira inovadora e responsável, criando experiências de aprendizagem conectadas à BNCC!

Período de realização: de 02/02/2026 às 00h a 27/04/2026 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!



Category: Tecnologias para empoderar: digitalizar para incluir
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Cultura Digital
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental e Ensino Médio
Conocimientos necesarios: Indicado para professores que desejam integrar o pensamento computacional e a cultura digital em suas práticas pedagógicas, sem necessidade de conhecimentos prévios em programação ou robótica.
Autores: .
Duration: 40
Descripción corta: .
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Subcurso: No
Modalidad: Autoestudio

[EC] Tecnologias para empoderar: digitalizar para incluir (03/03/2025 a 26/05/2025)

tecnologias para empoderar - digitalizar para incluir

 

Período de realização: de 03/03/2025 às 12h a 26/05/2025 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Category: Tecnologias para empoderar: digitalizar para incluir
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Linguagens/ Matemática/ Ciências Humanas/ Ciências da Natureza/ Temas contemporâneos transversais
Ciclo recomendado: Ensino fundamental - anos finais e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor estratégias e oportunidades de aprendizagem, autoria e protagonismo potencializadas por tecnologias digitais.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Argumentação
  • Cultura Digital
Autores: IK4T
Duration: 40
Descripción corta: O que é pensamento computacional? Programar é só para programadores? Como ajudar nossos alunos a se deslocarem do lugar de consumidores para o de criadores de recursos digitais? E como essa mudança de perspectiva pode contribuir para que aprendam mais e melhor? O curso Tecnologias para empoderar: digitalizar para incluir, uma parceria com o programa Pense Grande Tech, traz respostas a estas questões de maneira lúdica e aplicada. Ele é organizado em cinco unidades, que compõem missões inspiradas no livro “Ideias para adiar o fim do mundo”, de Ailton Krenak. Todas as missões, que abrangem desde dominar o fogo ao identificar os pilares do pensamento computacional até desvendar os mistérios das matas para elaborar uma narrativa digital, podem ser realizadas pessoalmente e com os estudantes! Entre elementos da natureza e da computação, os professores participantes têm a oportunidade de usar a imaginação para explorar potencialidades pedagógicas das tecnologias digitais e incluir suas turmas em um promissor percurso de construção do conhecimento.
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Rating: 5
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Subcurso: No
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