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[EC] Olá, mundo! Lógica de programação e autoria (22/07/2024 a 16/09/2024)

Período de realização: de 22/07/2024 às 12h a 16/09/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Category: Olá, mundo! Lógica de programação e autoria
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Ciências Humanas/ Matemática/ Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor a programação e a resolução de problemas como alicerces da aprendizagem: instrumentaliza o professor com estratégias para o encorajamento de uma postura investigativa, criativa e problematizadora por parte dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Argumentação 
  • Cultura Digital
Autores: Parceria Instituto K4T Conhecimento para todos e Fundação Telefônica Vivo
Duration: 30
Descripción corta: Convidamos você, professor(a), a tomar um café conosco. Tomar um café é um hábito de muitas pessoas. É um ato simples, não? Você já pensou que ele requer um grande conjunto de decisões? Mas, afinal, qual a relação desse convite com a programação? Neste curso, veremos que desenvolver um programa pode ter início com uma xícara de café, ou seja, exige planejamento e tomada de decisões. A formação apresenta conceitos referentes à programação e os relaciona à resolução de problemas, em consonância com as competências e habilidades necessárias para a sociedade do século XXI. Sua proposta é demonstrar como a lógica de programação pode auxiliar na solução de problemas simples e complexos, bem como vincular as aprendizagens a ações empreendedoras, com foco no desenvolvimento de estratégias de empregabilidade. As inspirações são adaptáveis a modelos educacionais híbridos, remotos e presenciais.
Number of ratings: 3
Rating: 5
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Subcurso: No

[EC] Olá, mundo! Lógica de programação e autoria (23/06/2025 a 15/09/2025)


Seja bem-vindo(a) ao curso “Olá, mundo! Lógica de programação e autoria”, uma proposta formativa na qual os professores(as) aprenderão a integrar a cultura digital ao currículo escolar de forma lúdica e prática. O curso explora computação desplugada, robótica educacional, narrativas digitais e análise de dados, incentivando a autoria criativa e a resolução de problemas. 

Ao final, os docentes estarão preparados para aplicar a lógica de programação, explorando e ensinando a resolução de problemas através do raciocínio lógico e da criação de algoritmos.

Período de realização: de 23/06/2025 às 00h a 15/09/2025 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!



Category: Olá, mundo! Lógica de programação e autoria
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Lógica de Programação
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental e Ensino Médio
Conocimientos necesarios: Indicado para professores que desejam integrar o pensamento computacional e a cultura digital em suas práticas pedagógicas, sem necessidade de conhecimentos prévios em programação ou robótica.
Competencias generales:

Habilidades de programação e resolução de problemas de forma lógica e estruturada.
Autores: .
Duration: 40
Descripción corta: .
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Subcurso: No

[EC] Olá, mundo! Lógica de programação e autoria (24/06/2024 a 19/08/2024)

Período de realização: de 24/06/2024 às 12h a 19/08/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Category: Olá, mundo! Lógica de programação e autoria
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Ciências Humanas/ Matemática/ Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor a programação e a resolução de problemas como alicerces da aprendizagem: instrumentaliza o professor com estratégias para o encorajamento de uma postura investigativa, criativa e problematizadora por parte dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Argumentação 
  • Cultura Digital
Autores: Parceria Instituto K4T Conhecimento para todos e Fundação Telefônica Vivo
Duration: 30
Descripción corta: Convidamos você, professor(a), a tomar um café conosco. Tomar um café é um hábito de muitas pessoas. É um ato simples, não? Você já pensou que ele requer um grande conjunto de decisões? Mas, afinal, qual a relação desse convite com a programação? Neste curso, veremos que desenvolver um programa pode ter início com uma xícara de café, ou seja, exige planejamento e tomada de decisões. A formação apresenta conceitos referentes à programação e os relaciona à resolução de problemas, em consonância com as competências e habilidades necessárias para a sociedade do século XXI. Sua proposta é demonstrar como a lógica de programação pode auxiliar na solução de problemas simples e complexos, bem como vincular as aprendizagens a ações empreendedoras, com foco no desenvolvimento de estratégias de empregabilidade. As inspirações são adaptáveis a modelos educacionais híbridos, remotos e presenciais.
Number of ratings: 1
Rating: 5
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Subcurso: No

[EC] Olá, mundo! Lógica de programação e autoria (26/01/2026 a 20/04/2026)

Seja bem-vindo(a) ao curso “Olá, mundo! Lógica de programação e autoria”, uma proposta formativa na qual os professores(as) aprenderão a integrar a cultura digital ao currículo escolar de forma lúdica e prática. O curso explora computação desplugada, robótica educacional, narrativas digitais e análise de dados, incentivando a autoria criativa e a resolução de problemas. 

Ao final, os docentes estarão preparados para aplicar a lógica de programação, explorando e ensinando a resolução de problemas através do raciocínio lógico e da criação de algoritmos.

Período de realização: de 26/01/2026 às 00h a 20/04/2026 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!



Category: Olá, mundo! Lógica de programação e autoria
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Lógica de Programação
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental e Ensino Médio
Conocimientos necesarios: Indicado para professores que desejam integrar o pensamento computacional e a cultura digital em suas práticas pedagógicas, sem necessidade de conhecimentos prévios em programação ou robótica.
Competencias generales:

Habilidades de programação e resolução de problemas de forma lógica e estruturada.
Autores: .
Duration: 40
Descripción corta: .
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Subcurso: No

[EC] Olá, mundo! Lógica de programação e autoria (27/05/2024 a 22/07/2024)

Período de realização: de 27/05/2024 às 12h a 22/07/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Category: Olá, mundo! Lógica de programação e autoria
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Ciências Humanas/ Matemática/ Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor a programação e a resolução de problemas como alicerces da aprendizagem: instrumentaliza o professor com estratégias para o encorajamento de uma postura investigativa, criativa e problematizadora por parte dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Argumentação 
  • Cultura Digital
Autores: Parceria Instituto K4T Conhecimento para todos e Fundação Telefônica Vivo
Duration: 30
Descripción corta: Convidamos você, professor(a), a tomar um café conosco. Tomar um café é um hábito de muitas pessoas. É um ato simples, não? Você já pensou que ele requer um grande conjunto de decisões? Mas, afinal, qual a relação desse convite com a programação? Neste curso, veremos que desenvolver um programa pode ter início com uma xícara de café, ou seja, exige planejamento e tomada de decisões. A formação apresenta conceitos referentes à programação e os relaciona à resolução de problemas, em consonância com as competências e habilidades necessárias para a sociedade do século XXI. Sua proposta é demonstrar como a lógica de programação pode auxiliar na solução de problemas simples e complexos, bem como vincular as aprendizagens a ações empreendedoras, com foco no desenvolvimento de estratégias de empregabilidade. As inspirações são adaptáveis a modelos educacionais híbridos, remotos e presenciais.
Number of ratings: 2
Rating: 5
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Subcurso: No

[EC] Olá, mundo! Lógica de programação e autoria (28/04/2025 a 21/07/2025)

Período de realização: de 28/04/2025 às 12h a 21/07/2025 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Category: Olá, mundo! Lógica de programação e autoria
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Ciências Humanas/ Matemática/ Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor a programação e a resolução de problemas como alicerces da aprendizagem: instrumentaliza o professor com estratégias para o encorajamento de uma postura investigativa, criativa e problematizadora por parte dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Argumentação 
  • Cultura Digital
Autores: Parceria Instituto K4T Conhecimento para todos e Fundação Telefônica Vivo
Duration: 30
Descripción corta: Convidamos você, professor(a), a tomar um café conosco. Tomar um café é um hábito de muitas pessoas. É um ato simples, não? Você já pensou que ele requer um grande conjunto de decisões? Mas, afinal, qual a relação desse convite com a programação? Neste curso, veremos que desenvolver um programa pode ter início com uma xícara de café, ou seja, exige planejamento e tomada de decisões. A formação apresenta conceitos referentes à programação e os relaciona à resolução de problemas, em consonância com as competências e habilidades necessárias para a sociedade do século XXI. Sua proposta é demonstrar como a lógica de programação pode auxiliar na solução de problemas simples e complexos, bem como vincular as aprendizagens a ações empreendedoras, com foco no desenvolvimento de estratégias de empregabilidade. As inspirações são adaptáveis a modelos educacionais híbridos, remotos e presenciais.
Number of ratings: 1
Rating: 5
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Subcurso: No

[EC] Olá, mundo! Lógica de programação e autoria (29/04/2024 a 24/06/2024)

Período de realização: de 29/04/2024 às 12h a 24/06/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Category: Olá, mundo! Lógica de programação e autoria
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Ciências Humanas/ Matemática/ Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Ensino fundamental e Ensino médio
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova ao propor a programação e a resolução de problemas como alicerces da aprendizagem: instrumentaliza o professor com estratégias para o encorajamento de uma postura investigativa, criativa e problematizadora por parte dos estudantes.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Conhecimento 
  • Pensamento científico, crítico e criativo 
  • Comunicação 
  • Argumentação 
  • Cultura Digital
Autores: Parceria Instituto K4T Conhecimento para todos e Fundação Telefônica Vivo
Duration: 30
Descripción corta: Convidamos você, professor(a), a tomar um café conosco. Tomar um café é um hábito de muitas pessoas. É um ato simples, não? Você já pensou que ele requer um grande conjunto de decisões? Mas, afinal, qual a relação desse convite com a programação? Neste curso, veremos que desenvolver um programa pode ter início com uma xícara de café, ou seja, exige planejamento e tomada de decisões. A formação apresenta conceitos referentes à programação e os relaciona à resolução de problemas, em consonância com as competências e habilidades necessárias para a sociedade do século XXI. Sua proposta é demonstrar como a lógica de programação pode auxiliar na solução de problemas simples e complexos, bem como vincular as aprendizagens a ações empreendedoras, com foco no desenvolvimento de estratégias de empregabilidade. As inspirações são adaptáveis a modelos educacionais híbridos, remotos e presenciais.
Number of ratings: 2
Rating: 4.5
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Subcurso: No

[EC] Pensamento Computacional e Programação na Educação

Olá, docente, seja bem-vindo(a) ao curso “Pensamento Computacional e Programação na Educação”.

O curso “Pensamento Computacional e Programação na Educação” prepara professores para integrar os fundamentos do pensamento computacional em suas práticas pedagógicas, promovendo uma educação digital mais inclusiva e inovadora. Ao longo da formação, os participantes desenvolverão habilidades como raciocínio lógico, resolução de problemas, investigação e aprendizagem criativa, explorando como o pensamento computacional pode ser aplicado além da programação e dos computadores, em diferentes áreas do conhecimento. Alinhado à BNCC e à BNCC-Computação, o curso utiliza desafios práticos, jogos e recursos digitais para tornar a experiência de aprendizagem dinâmica, lúdica e interativa, estimulando tanto a criatividade quanto a autonomia dos estudantes.

Para finalizar, faça a avaliação do curso e preencha sua pesquisa de satisfação. Pronto, se aprovado(a), você receberá seu certificado de conclusão!

Período de realização: de XX/XX/XXXX às 00h a XX/XX/XXXX às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!

 

Category: Pensamento Computacional e Programação na Educação
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Língua Portuguesa
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Conocimientos necesarios: Sem conhecimentos prévios necessários
Autores: .
Duration: 20
Descripción corta: .
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[EC] Pensamento Computacional e Programação na Educação (13/10/2025 a 31/12/2025)


Olá, docente, seja bem-vindo(a) ao curso “Pensamento Computacional e Programação na Educação”.

O curso “Pensamento Computacional e Programação na Educação” prepara professores para integrar os fundamentos do pensamento computacional em suas práticas pedagógicas, promovendo uma educação digital mais inclusiva e inovadora. Ao longo da formação, os participantes desenvolverão habilidades como raciocínio lógico, resolução de problemas, investigação e aprendizagem criativa, explorando como o pensamento computacional pode ser aplicado além da programação e dos computadores, em diferentes áreas do conhecimento. Alinhado à BNCC e à BNCC-Computação, o curso utiliza desafios práticos, jogos e recursos digitais para tornar a experiência de aprendizagem dinâmica, lúdica e interativa, estimulando tanto a criatividade quanto a autonomia dos estudantes.

Para finalizar, faça a avaliação do curso e preencha sua pesquisa de satisfação. Pronto, se aprovado(a), você receberá seu certificado de conclusão!

Período de realização: de 13/10/2025 às 00h a 31/12/2025 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!




Category: Pensamento Computacional e Programação na Educação
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Língua Portuguesa
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Conocimientos necesarios: Sem conhecimentos prévios necessários
Autores: .
Duration: 20
Descripción corta: .
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Subcurso: No

[EC] Pensamento Computacional e Programação na Educação (2026-03-16 a 2026-06-08)

Olá, docente, seja bem-vindo(a) ao curso “Pensamento Computacional e Programação na Educação”.

O curso “Pensamento Computacional e Programação na Educação” prepara professores para integrar os fundamentos do pensamento computacional em suas práticas pedagógicas, promovendo uma educação digital mais inclusiva e inovadora. Ao longo da formação, os participantes desenvolverão habilidades como raciocínio lógico, resolução de problemas, investigação e aprendizagem criativa, explorando como o pensamento computacional pode ser aplicado além da programação e dos computadores, em diferentes áreas do conhecimento. Alinhado à BNCC e à BNCC-Computação, o curso utiliza desafios práticos, jogos e recursos digitais para tornar a experiência de aprendizagem dinâmica, lúdica e interativa, estimulando tanto a criatividade quanto a autonomia dos estudantes.

Para finalizar, faça a avaliação do curso e preencha sua pesquisa de satisfação. Pronto, se aprovado(a), você receberá seu certificado de conclusão!

Período de realização: de 16/03/2026 às 00h a 08/06/2026 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!

 

Category: Pensamento Computacional e Programação na Educação
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Língua Portuguesa
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Conocimientos necesarios: Sem conhecimentos prévios necessários
Autores: .
Duration: 20
Descripción corta: .
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Subcurso: No

[EC] Pensamento Computacional e Programação na Educação (26/01/2026 a 20/04/2026)

Olá, docente, seja bem-vindo(a) ao curso “Pensamento Computacional e Programação na Educação”.

O curso “Pensamento Computacional e Programação na Educação” prepara professores para integrar os fundamentos do pensamento computacional em suas práticas pedagógicas, promovendo uma educação digital mais inclusiva e inovadora. Ao longo da formação, os participantes desenvolverão habilidades como raciocínio lógico, resolução de problemas, investigação e aprendizagem criativa, explorando como o pensamento computacional pode ser aplicado além da programação e dos computadores, em diferentes áreas do conhecimento. Alinhado à BNCC e à BNCC-Computação, o curso utiliza desafios práticos, jogos e recursos digitais para tornar a experiência de aprendizagem dinâmica, lúdica e interativa, estimulando tanto a criatividade quanto a autonomia dos estudantes.

Para finalizar, faça a avaliação do curso e preencha sua pesquisa de satisfação. Pronto, se aprovado(a), você receberá seu certificado de conclusão!

Período de realização: de 26/01/2026 às 00h a 20/04/2026 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!

 

Category: Pensamento Computacional e Programação na Educação
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Língua Portuguesa
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Conocimientos necesarios: Sem conhecimentos prévios necessários
Autores: .
Duration: 20
Descripción corta: .
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[EC] Personalize o ensino com estratégias digitais (02/06/2025 a 18/08/2025)

Esta formação é focada em desenvolver os professores para adaptarem suas práticas pedagógicas, utilizando estratégias digitais que personalizem o processo de ensino, promovendo uma educação centrada nas necessidades individuais dos alunos e alinhada às demandas de cidadania digital na atualidade.

É objetivo, ainda, desenvolver competências de desenvolvimento profissional contínuo por meio do uso de ferramentas digitais on-line de gerenciamento e automatização de tarefas, uso estratégico de Inteligência Artificial Generativa e participação intencional e ativa em comunidades de aprendizagem em rede.

Trata-se de uma oferta formativa que fomenta o desenvolvimento profissional contínuo por meio do uso de tecnologias digitais.

Período de realização: de 02/06/2025 às 00h a 18/08/2025 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Curso Completo - Personalize o ensino com estratégias digitais
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Competências Digitais
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental e Médio
Autores: BS Educa
Duration: 60
Descripción corta: Este curso forma os docentes a adaptarem suas práticas pedagógicas para personalizarem o ensino, utilizando estratégias e ferramentas digitais de média complexidade.
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[EC] Personalize o ensino com estratégias digitais (15/09/2025 a 15/12/2025)

Esta formação é focada em desenvolver os professores para adaptarem suas práticas pedagógicas, utilizando estratégias digitais que personalizem o processo de ensino, promovendo uma educação centrada nas necessidades individuais dos alunos e alinhada às demandas de cidadania digital na atualidade.

É objetivo, ainda, desenvolver competências de desenvolvimento profissional contínuo por meio do uso de ferramentas digitais on-line de gerenciamento e automatização de tarefas, uso estratégico de Inteligência Artificial Generativa e participação intencional e ativa em comunidades de aprendizagem em rede.

Trata-se de uma oferta formativa que fomenta o desenvolvimento profissional contínuo por meio do uso de tecnologias digitais.

Período de realização: de 15/09/2025 às 00h a 15/12/2025 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!

Category: Curso Completo - Personalize o ensino com estratégias digitais
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Competências Digitais
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental e Médio
Autores: BS Educa
Duration: 60
Descripción corta: Este curso forma os docentes a adaptarem suas práticas pedagógicas para personalizarem o ensino, utilizando estratégias e ferramentas digitais de média complexidade.
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Subcurso: No

[EC] Personalize o ensino com estratégias digitais (21/07/2025 a 13/10/2025)

Esta formação é focada em desenvolver os professores para adaptarem suas práticas pedagógicas, utilizando estratégias digitais que personalizem o processo de ensino, promovendo uma educação centrada nas necessidades individuais dos alunos e alinhada às demandas de cidadania digital na atualidade.

É objetivo, ainda, desenvolver competências de desenvolvimento profissional contínuo por meio do uso de ferramentas digitais on-line de gerenciamento e automatização de tarefas, uso estratégico de Inteligência Artificial Generativa e participação intencional e ativa em comunidades de aprendizagem em rede.

Trata-se de uma oferta formativa que fomenta o desenvolvimento profissional contínuo por meio do uso de tecnologias digitais.

Período de realização: de 21/07/2025 às 00h a 13/10/2025 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação.

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Curso Completo - Personalize o ensino com estratégias digitais
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Competências Digitais
Ciclo recomendado: Ensino Fundamental e Médio
Autores: BS Educa
Duration: 60
Descripción corta: Este curso forma os docentes a adaptarem suas práticas pedagógicas para personalizarem o ensino, utilizando estratégias e ferramentas digitais de média complexidade.
Number of ratings: 1
Rating: 5
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Subcurso: No

[EC] Práticas reflexivas de Educação socioemocional (02/09/2024 a 28/10/2024)

Período de realização: de 02/09/2024 às 12h a 28/10/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Práticas reflexivas de Educação socioemocional
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil e Ensino fundamental
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova em formato e conteúdo: além de conceder autonomia na escolha da maneira de estudar (WhatsApp, navegador ou ambos), propõe práticas que consideram a história pessoal e as vivências de cada estudante para promover o desenvolvimento das competências socioemocionais.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Empatia e cooperação
  • Autoconhecimento e autocuidado
  • Responsabilidade e cidadania
Autores: Instituto Lotus, Testo Digital Projetos e Desenvolvimento Educativo, Maria Teresa Moraes Nori e Patricia Franco
Duration: 16
Descripción corta: No atual cenário educacional, estamos convencidos de que, em integração às competências relacionadas às áreas de conhecimento do currículo, há outro conjunto de competências e habilidades altamente relevantes para o desenvolvimento pessoal e a formação humana integral de crianças e jovens do século XXI: as competências socioemocionais. A proposta deste curso é identificar oportunidades no cotidiano da sala de aula para o desenvolvimento das competências sociais e emocionais, reconhecendo atitudes e valores que as sustentam, analisar abordagens que viabilizem esse trabalho, compartilhar estratégias e recomendações para avaliá-las.
Number of ratings: 2
Rating: 5
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Subcurso: No

[EC] Práticas reflexivas de Educação socioemocional (05/08/2024 a 30/09/2024)

Período de realização: de 05/08/2024 às 12h a 30/09/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Práticas reflexivas de Educação socioemocional
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil e Ensino fundamental
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova em formato e conteúdo: além de conceder autonomia na escolha da maneira de estudar (WhatsApp, navegador ou ambos), propõe práticas que consideram a história pessoal e as vivências de cada estudante para promover o desenvolvimento das competências socioemocionais.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Empatia e cooperação
  • Autoconhecimento e autocuidado
  • Responsabilidade e cidadania
Autores: Instituto Lotus, Testo Digital Projetos e Desenvolvimento Educativo, Maria Teresa Moraes Nori e Patricia Franco
Duration: 16
Descripción corta: No atual cenário educacional, estamos convencidos de que, em integração às competências relacionadas às áreas de conhecimento do currículo, há outro conjunto de competências e habilidades altamente relevantes para o desenvolvimento pessoal e a formação humana integral de crianças e jovens do século XXI: as competências socioemocionais. A proposta deste curso é identificar oportunidades no cotidiano da sala de aula para o desenvolvimento das competências sociais e emocionais, reconhecendo atitudes e valores que as sustentam, analisar abordagens que viabilizem esse trabalho, compartilhar estratégias e recomendações para avaliá-las.
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Subcurso: No

[EC] Práticas reflexivas de Educação socioemocional (08/01/2024 a 04/03/2024)

Período de realização: de 08/01/2024 às 12h a 04/03/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Category: Práticas reflexivas de Educação socioemocional
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil e Ensino fundamental
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova em formato e conteúdo: além de conceder autonomia na escolha da maneira de estudar (WhatsApp, navegador ou ambos), propõe práticas que consideram a história pessoal e as vivências de cada estudante para promover o desenvolvimento das competências socioemocionais.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Empatia e cooperação
  • Autoconhecimento e autocuidado
  • Responsabilidade e cidadania
Autores: Instituto Lotus, Testo Digital Projetos e Desenvolvimento Educativo, Maria Teresa Moraes Nori e Patricia Franco
Duration: 16
Descripción corta: No atual cenário educacional, estamos convencidos de que, em integração às competências relacionadas às áreas de conhecimento do currículo, há outro conjunto de competências e habilidades altamente relevantes para o desenvolvimento pessoal e a formação humana integral de crianças e jovens do século XXI: as competências socioemocionais. A proposta deste curso é identificar oportunidades no cotidiano da sala de aula para o desenvolvimento das competências sociais e emocionais, reconhecendo atitudes e valores que as sustentam, analisar abordagens que viabilizem esse trabalho, compartilhar estratégias e recomendações para avaliá-las.
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[EC] Práticas reflexivas de Educação socioemocional (08/07/2024 a 02/09/2024)

Período de realização: de 08/07/2024 às 12h a 02/09/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Práticas reflexivas de Educação socioemocional
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil e Ensino fundamental
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova em formato e conteúdo: além de conceder autonomia na escolha da maneira de estudar (WhatsApp, navegador ou ambos), propõe práticas que consideram a história pessoal e as vivências de cada estudante para promover o desenvolvimento das competências socioemocionais.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Empatia e cooperação
  • Autoconhecimento e autocuidado
  • Responsabilidade e cidadania
Autores: Instituto Lotus, Testo Digital Projetos e Desenvolvimento Educativo, Maria Teresa Moraes Nori e Patricia Franco
Duration: 16
Descripción corta: No atual cenário educacional, estamos convencidos de que, em integração às competências relacionadas às áreas de conhecimento do currículo, há outro conjunto de competências e habilidades altamente relevantes para o desenvolvimento pessoal e a formação humana integral de crianças e jovens do século XXI: as competências socioemocionais. A proposta deste curso é identificar oportunidades no cotidiano da sala de aula para o desenvolvimento das competências sociais e emocionais, reconhecendo atitudes e valores que as sustentam, analisar abordagens que viabilizem esse trabalho, compartilhar estratégias e recomendações para avaliá-las.
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Subcurso: No

[EC] Práticas reflexivas de Educação socioemocional (10/06/2024 a 05/08/2024)

Período de realização: de 10/06/2024 às 12h a 05/08/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Práticas reflexivas de Educação socioemocional
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil e Ensino fundamental
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova em formato e conteúdo: além de conceder autonomia na escolha da maneira de estudar (WhatsApp, navegador ou ambos), propõe práticas que consideram a história pessoal e as vivências de cada estudante para promover o desenvolvimento das competências socioemocionais.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Empatia e cooperação
  • Autoconhecimento e autocuidado
  • Responsabilidade e cidadania
Autores: Instituto Lotus, Testo Digital Projetos e Desenvolvimento Educativo, Maria Teresa Moraes Nori e Patricia Franco
Duration: 16
Descripción corta: No atual cenário educacional, estamos convencidos de que, em integração às competências relacionadas às áreas de conhecimento do currículo, há outro conjunto de competências e habilidades altamente relevantes para o desenvolvimento pessoal e a formação humana integral de crianças e jovens do século XXI: as competências socioemocionais. A proposta deste curso é identificar oportunidades no cotidiano da sala de aula para o desenvolvimento das competências sociais e emocionais, reconhecendo atitudes e valores que as sustentam, analisar abordagens que viabilizem esse trabalho, compartilhar estratégias e recomendações para avaliá-las.
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[EC] Práticas reflexivas de Educação socioemocional (13/05/2024 a 08/07/2024)

Período de realização: de 13/05/2024 às 12h a 08/07/2024 às 23h (Horário de Brasília).

Concluído o estudo dos módulos, é fundamental a realização do QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE AVALIATIVA.

Disponibilização do certificado condicionada à aprovação. 

Este é um curso da Plataforma Escolas Conectadas, uma iniciativa do ProFuturo, programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação “la Caixa”, que oferece formação continuada para apoiar os professores no desenvolvimento de competências digitais e de práticas pedagógicas capazes de enriquecer a aprendizagem dos estudantes. Aproveite esta oportunidade para conquistar sua certificação 100% gratuita. Bons estudos!


Category: Práticas reflexivas de Educação socioemocional
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Transversal/ Projetos interdisciplinares
Ciclo recomendado: Educação infantil e Ensino fundamental
Conocimientos necesarios: Não possui pré-requisitos
Cómo innova este curso: Inova em formato e conteúdo: além de conceder autonomia na escolha da maneira de estudar (WhatsApp, navegador ou ambos), propõe práticas que consideram a história pessoal e as vivências de cada estudante para promover o desenvolvimento das competências socioemocionais.
Competencias generales:

Seguindo a BNCC, este curso mobiliza as seguintes competências:

  • Empatia e cooperação
  • Autoconhecimento e autocuidado
  • Responsabilidade e cidadania
Autores: Instituto Lotus, Testo Digital Projetos e Desenvolvimento Educativo, Maria Teresa Moraes Nori e Patricia Franco
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Descripción corta: No atual cenário educacional, estamos convencidos de que, em integração às competências relacionadas às áreas de conhecimento do currículo, há outro conjunto de competências e habilidades altamente relevantes para o desenvolvimento pessoal e a formação humana integral de crianças e jovens do século XXI: as competências socioemocionais. A proposta deste curso é identificar oportunidades no cotidiano da sala de aula para o desenvolvimento das competências sociais e emocionais, reconhecendo atitudes e valores que as sustentam, analisar abordagens que viabilizem esse trabalho, compartilhar estratégias e recomendações para avaliá-las.
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