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2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Docentes Digitais: Avaliar com ferramentas digitais (DDHD)


AVALIAR COM FERRAMENTAS DIGITAIS. Elaboração e criação de atividades de avaliação no Kahoot.

É cada vez mais simples gerar dinâmicas de avaliações lúdicas e significativas!

Neste curso, analisaremos suas possibilidades e ensinaremos você a usar a ferramenta Kahoot.


Category: Docentes Digitais: Avaliar com ferramentas digitais [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2
Conocimientos necesarios: Alguns conhecimentos de tecnologias e de pesquisa e seleção de conteúdos digitais, recursos e ferramentas na Internet para utilização na aula.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos
  • Regulação do aprendizado          
  • Informação sobre o processo de aprendizado

Identidade conectora:

  • Liderança empoderadora

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Avaliação (Adaptação)
  • Cura e criação (Adaptação)

Área de Cidadania digital:

  • Uso crítico (Familiarização)

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Auto-avaliação (Familiarização)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: É cada vez mais simples gerar dinâmicas de avaliações lúdicas e significativas!
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Docentes Digitais: Imagem digital (DDID)


IMAGEM DIGITAL. Características, busca, captura e download. Aplicação didática com Paint.

Com este curso, você aprenderá a tirar fotos com seu celular e a editá-las de maneira simples com o Paint.

Descubra as diversas formas de usar imagens digitais em sala de aula!


Category: Docentes Digitais: Imagem digital [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadania; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales: Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental

 Identidade docente:

  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Regulação do aprendizado
  • Informação sobre o processo de aprendizado            

Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança pedagógica
  • Liderança empoderadora
  • Iniciativa pessoal

 Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Adaptação)
  • Cura e criação (Adaptação)

 Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Compartilhar (Familiarização)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Com este curso, você aprenderá a tirar fotos com seu celular e a editá-las de maneira simples com o Paint.
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Docentes Digitais: Imagens interativas (DDII)


IMAGENS INTERATIVAS. Características, aplicações didáticas e criação com o Genially.

As imagens interativas são fáceis de criar e permitem elaborar sequências didáticas impactantes.

Quer aprender a elaborá-las usando o Genially? Então, este curso é para você!


Category: Docentes Digitais: Imagens interativas [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Alguns conhecimentos de tecnologias e de pesquisa e seleção de conteúdos digitais, recursos e ferramentas na Internet para utilização na aula.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental
  • Garantia de privacidade e uso seguro da tecnologia

 Identidade docente:

  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Regulação do aprendizado
  • Informação sobre o processo de aprendizado

 Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança pedagógica
  • Liderança empoderadora 
  • Iniciativa pessoal
  • Conexão com o entorno

 Ferramenta de Auto-avaliação para professores

  • Área Pedagógica (Adaptação)
  • Cura e criação (Adaptação)

 Área Desenvolvimento Profissional:

  • Autodesenvolvimento (Adaptação)
  • Compartilhar (Adaptação)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: As imagens interativas são fáceis de criar e permitem elaborar sequências didáticas impactantes.
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Docentes Digitais: Navegação e gestão da informação (DDNG)



NAVEGAÇÃO E GESTÃO DA INFORMAÇÃO

Aplicações didáticas e criação de blogs educativos com o Blogger.

Aprender a gerir toda a informação que encontramos na Internet é imprescindível. Neste curso, também ensinaremos você a gerar sua própria informação num blog educativo e a aproveitar todo seu potencial.



Category: Docentes Digitais: Navegação e gestão da informação [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Savoir comment utiliser diverses ressources technologiques en classe, rechercher des contenus et des ressources numériques dans des portails ou des archives éducatives et les utiliser pour promouvoir l'apprentissage des élèves.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental
  • Garantia de privacidade e uso seguro da tecnologia

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos
  • Regulação do aprendizado          
  • Informação sobre o processo de aprendizado

Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Iniciativa pessoal
  • Conexão com o entorno

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Adaptação)
  • Cura e criação (Adaptação)

Área Cidadania digital:

  • Uso seguro (Adaptação)
  • Uso crítico (Familiarização)

Área Desenvolvimento Profissional:

  • Autodesenvolvimento (Adaptação)
  • Compartilhar (Adaptação)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Aprender a gerir toda a informação que encontramos na Internet é imprescindível.
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Docentes Digitais: Páginas web educativas (DDPW)


PÁGINAS WEB EDUCATIVAS

Aplicações didáticas e criação com o Wix.

Gostaria de ter sua própria página web educativa com a qual se comunicar e elaborar diferentes sequências didáticas para seus alunos?

É mais fácil do que você imagina. Neste curso, você aprenderá a fazer isso usando o Wix e descobrirá muitas de suas possibilidades.


Category: Docentes Digitais: Páginas web educativas [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Conhecimento para utilizar vários recursos tecnológicos na sala de aula, procurar conteúdos e recursos digitais em portais ou repositórios educativos e utilizá-los para promover a aprendizagem dos estudantes.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental
  • Garantia de privacidade e uso seguro da tecnologia

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos
  • Regulação do aprendizado          
  • Informação sobre o processo de aprendizado

Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Iniciativa pessoal
  • Conexão com o entorno

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Adaptação)
  • Cura e criação (Adaptação)

Área Cidadania digital:

  • Uso seguro (Adaptação)
  • Uso crítico (Familiarização)

Área Desenvolvimento profissional:      

  • Autodesenvolvimento (Adaptação)
  • Compartilhar (Adaptação)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Gostaria de ter sua própria página web educativa com a qual se comunicar e elaborar diferentes sequências didáticas para seus alunos?
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Docentes Digitais: Vídeo básico (DDVB)


VÍDEO BÁSICO. Gravação de vídeos com o celular, edição no VivaVideo e criação de um canal de vídeo educativo no YouTube.

Gostaria de aprender a gravar e a editar seus próprios vídeos? Gostaria de ter seu próprio canal no YouTube? Neste curso, ensinaremos você a fazer tudo isso usando seu celular e o aplicativo VivaVideo.

Descubra o potencial didático dos vídeos em suas aulas!


Category: Docentes Digitais: Vídeo básico [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadania; Educação física; Lingua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente

 Identidade docente:

  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Regulação do aprendizado          
  • Informação sobre o processo de aprendizado   

Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança pedagógica      
  • Liderança empoderadora 
  • Iniciativa pessoal

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Transformação)
  • Cura e criação (Transformação)

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Autodesenvolvimento (Integração)
  • Compartilhar (Familiarização)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Gostaria de aprender a gravar e a editar seus próprios vídeos? Gostaria de ter seu próprio canal no YouTube?
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Docentes Digitais: Vídeos interativos (DDVI)


VÍDEOS INTERATIVOS. Características, aplicações didáticas e criação com o Edpuzzle.

Neste curso, revelamos todas as possibilidades didáticas dos vídeos interativos e ensinamos você a gerar seus próprios vídeo-questionários com o Edpuzzle.

Seus vídeos terão outro nível!


Category: Docentes Digitais: Vídeos interativos [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadania; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Alguns conhecimentos de tecnologias e de pesquisa e seleção de conteúdos digitais, recursos e ferramentas na Internet para utilização na aula.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos
  • Regulação do aprendizado          
  • Informação sobre o processo de aprendizado

Identidade conectora:

  • Colaboração dos estudantes
  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança pedagógica
  • Liderança empoderadora 
  • Iniciativa pessoal

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Transformação)
  • Personalização (Integração)
  • Cura e criação (Adaptação)

Área Cidadania digital:

  • Inclusão (Adaptação)
Autores: ProFuturo, EducaInnova21 e Avanzo
Duration: 20
Descripción corta: Neste curso, revelamos todas as possibilidades didáticas dos vídeos interativos e ensinamos você a gerar seus próprios vídeo-questionários com o Edpuzzle.
Reverso Certificado: M1. Apresentação, M2. Reflita, M3. Contraste, M4. Crie, M5. Demonstre.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Entre Profes - Uma perspectiva prática (ENPR)



Entre Profes é um programa de formação docente online, desenvolvido em colaboração com Empieza por Educar (membro espanhol da rede Teach for All), que almeja dois objetivos fundamentais:

  • Oferecer aos docentes uma formação com caráter essencialmente prático e com impacto direto nos alunos;
  • Gerar uma comunidade de aprendizagem docente.

Esta formação inclui cinco módulos, sendo que no final de cada um os professores devem pôr em prática em sala de aula as técnicas aprendidas e gravar-se. A gravação é compartilhada com outros colegas que devem dar feedback de modo a fomentar o aprendizado entre professores e contribuir a diminuir seu isolamento.



Category: Entre Profes - Uma perspectiva prática [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadanía; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros.
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Conhecimento para utilizar vários recursos tecnológicos na sala de aula, procurar conteúdos e recursos digitais em portais ou repositórios educativos e utilizá-los para promover a aprendizagem dos estudantes.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente

 

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos         
  • Regulação do aprendizado          
  • Informação sobre o processo de aprendizado

 

Identidade conectora:

  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança pedagógica      
  • Liderança empoderadora 
  • Iniciativa pessoal

 

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Autodesenvolvimento (Adaptação)
  • Auto-avaliação (Adaptação)
  • Compartilhar (Adaptação)
  • Comunicação (Adaptação
Autores: ProFuturo, Fundação Telefónica e Fundación Empieza por Educar
Duration: 200
Descripción corta: Entre Profes é um programa de formação docente online, desenvolvido em colaboração com Empieza por Educar (membro espanhol da rede Teach for All)
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Observação, M2. Gestão da sala de aula, M3. Motivação, M4. Planejamento da aula, M5. Verificação da aprendizagem.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Introdução ao Pensamento Computacional (INPC)


Bem-vindos à escola de Pensamento Computacional da ProFuturo!

Esta proposta de educação visa promover o desenvolvimento do Pensamento Computacional em professores e estudantes.

Na ProFuturo acreditamos que o Pensamento Computacional é a soma de um conjunto de processos de pensamento, habilidades e atitudes que proporcionarão às crianças e aos jovens a oportunidade de superar a desigualdade digital e social existente.

Portanto, elaboramos uma proposta de educação que consiste em um treinamento inicial, que você explorará abaixo, e 3 itinerários, cada um deles está composto de 6 experiências de aprendizagem.

Você está pronto para explorar o maravilhoso mundo do Pensamento Computacional?


Category: Introdução ao Pensamento Computacional [Autodidática]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadania; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital 

Identidade Cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional 
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental

Identidade Docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Diversidade metodológica e de recurso
  • Compreensão de conceitos                    

Identidade Conectora:

  • Colaboração dos estudantes
  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança pedagógica
  • Iniciativa pessoal

Ferramenta de Auto-avaliação para professors 

Área da Pedagógica:

  • Prática Pedagógica (Adaptação)

Área da Desenvolvimento Profissional:

  • Compartilhar (Adaptação)
  • Comunicação (Adaptação)
Autores: Fundación ProFuturo e Aonia Educación
Duration: 20
Descripción corta: Esta proposta de educação visa promover o desenvolvimento do Pensamento Computacional em professores e estudantes. Na ProFuturo acreditamos que o Pensamento Computacional é a soma de um conjunto de processos de pensamento, habilidades e atitudes que proporcionarão às crianças e aos jovens a oportunidade de superar a desigualdade digital e social existente.
Rating: 1
Reverso Certificado: M1. Introdução ao pensamento computacional
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Level Up: Aprendemos juntos... Praticando! (LEUP)


"Level Up: Aprendemos juntos... Praticando! (LEUP)!" é uma proposta formativa que procura:

  • Fornecer aos professores técnicas e ferramentas para ajudá-los na sua prática diária na sala de aula.
  • Estabelecer a base de uma comunidade de aprendizagem de professores mostrando as vantagens da aprendizagem colaborativa.

Além disso, essa experiência permite que os professores tenham mais recursos ao introduzir tecnologia em suas aulas. 


Category: Level Up: Aprendemos juntos... Praticando! [Blended - Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Artes, Ciências; Cidadania; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3.
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio.
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente

 Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos                    

 Identidade conectora:

  • Colaboração dos estudantes
  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança pedagógica
  • Iniciativa pessoal

 Ferramenta de Auto-avaliação para professores

 Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Adaptação)

 

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Autodesenvolvimento (Adaptação)
  • Compartilhar (Adaptação)
Autores: ProFuturo e Aonia Educación
Duration: 45
Descripción corta: "Level Up: Aprendemos juntos... Praticando! (LEUP)!" é uma proposta formativa que procura: Fornecer aos professores técnicas e ferramentas para ajudá-los na sua prática diária na sala de aula. Estabelecer a base de uma comunidade de aprendizagem de professores mostrando as vantagens da aprendizagem colaborativa.
Rating: 1
Reverso Certificado: M1. Gestão de sala de aula, M2. Planejamento de classe, M3. Motivação, M4. Verificação do aprendizado
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Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Level Up: Aprendemos juntos... Praticando! (LUAU)

Portada del Curso Level Up

“Level Up: Aprendemos juntos... praticando!” É um curso projetado para acompanhar os docentes e equipes educacionais na descoberta de ferramentas e recursos pedagógicos que poderão utilizar em suas salas de aula no dia a dia.

Esta proposta pedagógica combina a descoberta dos conceitos teóricos com a construção do conhecimento autônomo através de tarefas de reflexão, análise de casos reais e a possibilidade de gerar produtos de aplicação real nas salas de aula.

Embarcamos em uma viagem de descoberta do kit de ferramentas perfeito para abordar os aspectos didáticos e pedagógicos dos processos de ensino e aprendizagem, trazendo inovação para as nossas salas de aula.


Category: Level Up: Aprendemos juntos... Praticando! [Autodidática]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Artes, ciências, cidadania, educação física, língua, matemática, tecnologia, outros.
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio.
Competencias generales:

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa.
  • Desenvolvimento profissional.
  • Implementação da aprendizagem permanente.

Identidade docente:

  • Desenho de experiências.
  • Aprendizagens do século XXI.
  • Conhecimento do estudante.
  • Diversidade metodológica e de recursos.
  • Compreensão de conceitos.

Identidade conectora:

  • Colaboração com o corpo discente.
  • Ambiente pessoal de aprendizagem.
  • Liderança pedagógica.
  • Iniciativa pessoal.
Autores: Aonia Educación
Duration: 30
Descripción corta: Estratégias de gestão da sala de aula
Number of ratings: 1
Rating: 5
Reverso Certificado: M1. Gestão da sala de aula, M2. Planejamento de aula, M3. Motivação, M4. Verificação da aprendizagem
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Level Up: Aprendemos juntos... Praticando! (LUTU)

Portada del Curso Level Up

“Level Up: Aprendemos juntos... praticando!” é um curso projetado para:

  • Proporcionar aos docentes técnicas e ferramentas que lhes ajudem em sua prática diária na sala de aula.
  • Estabelecer a base de uma comunidade de aprendizagem docente, mostrando as vantagens da aprendizagem colaborativa.

 

Esta proposta pedagógica combina a descoberta dos conceitos teóricos com a construção do conhecimento autônomo através de tarefas de reflexão, individuais e em grupo; análise de casos reais; e aplicação real na sala de aula.

 

Embarcamos em uma viagem de descoberta do kit de ferramentas perfeito para abordar os aspectos didáticos e pedagógicos dos processos de ensino e aprendizagem, trazendo inovação para as nossas salas de aula.


Category: Level Up: Aprendemos juntos... Praticando! [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Artes, ciências, cidadania, educação física, língua, matemática, tecnologia, outros.
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não são necessários conhecimentos prévios.
Competencias generales:

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa.
  • Comunidade de aprendizagem.
  • Desenvolvimento profissional.
  • Implementação da aprendizagem permanente.

Identidade docente:

  • Desenho de experiências.
  • Aprendizagens do século XXI.
  • Conhecimento do estudante.
  • Diversidade metodológica e de recursos.
  • Compreensão de conceitos.

Identidade conectora:

  • Colaboração com o corpo discente.
  • Colaboração com outros profissionais.
  • Ambiente pessoal de aprendizagem.
  • Liderança pedagógica.
  • Iniciativa pessoal.
Autores: Aonia Educación
Duration: 45
Descripción corta: Estratégias de gestão da sala de aula
Number of ratings: 1
Rating: 5
Reverso Certificado: M1. Gestão da sala de aula, M2. Planejamento de aula, M3. Motivação, M4. Verificação da aprendizagem
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Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Manuais de Apoio ao Professor, a sua ferramenta de planejamento de recursos do PF (DMAP)

A aprendizagem que o corpo discente experimentam é o resultado de um trabalho de planejamentoprévio do professor que concebeu e estruturou uma sequência completa de atividades que estimulam novas experiências na sala de aula.

É por isso que, nesta importante ação pedagógica preparatória, o professor pode contar com outros elementos que o ProFuturo disponibiliza, como os Manuais de Apoio ao Professor ou MAP e os recursos digitais, universais e acessíveis, a eles associados e disponíveis no repositório da solução ProFuturo.

Nesta formação, os professores ficam a saber como abordar e orientar o seu planejamento de aula inspirando-se nestes materiais para ampliar, editar ou complementar as suas propostas didáticas para a sala de aula. 

Category: Manuais de Apoio ao Professor, a sua ferramenta de planejamento de recursos do PF [Autodidática]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Escola de Competência Digital
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio
Competencias generales:
  • Competências criativas e pensamento divergente.
  • Espírito inovador e empreendedor, a fim de promover situações de aprendizagem significativas na sala de aula.
  • Capacidade resoluta para adaptar e/ou ajustar o planejamento de aula em função das necessidades.


Competências segundo o Quadro Global para a Competência Educativa na Era Digital ProFuturo:

Identidade Cidadã:

  • Alfabetização tecnológica fundamental.
  • Marco político e curricular.
  • Comunidade de aprendizagem. 
  • Desenvolvimento profissional.
  • Implantação do aprendizado permanente.


Identidade Docente:

  • Criação de experiências.
  • Aprendizados do século XXI.
  • Conhecimento do estudante.
  • Diversidade metodológica e de recursos.
  • Compreensão de conceitos.
  • Regulação do aprendizado.


Identidade Conectora:

  • Colaboração dos estudantes.
  • Entorno pessoal de aprendizado.
  • Liderança pedagógica.
  • Iniciativa pessoal.
Autores: Aonia Educación e ProFuturo
Duration: 6
Descripción corta: Os resultados de aprendizagem dos alunos decorrem do planejamento meticuloso dos professores, elaborando uma série de atividades para promover novas experiências em sala de aula. Os professores podem aproveitar recursos adicionais fornecidos pelo ProFuturo, incluindo Manuais de Apoio ao Professor (TSM) e materiais digitais acessíveis, para melhorar a sua preparação pedagógica. Este treinamento capacita os educadores com estratégias para utilizar esses recursos de forma eficaz, enriquecendo e refinando suas abordagens de ensino.
Number of ratings: 2
Rating: 5
Reverso Certificado: M1. Planejamento de aula. M2. Descobrir os Manuais de Apoio ao Professor (MAP). M3. Recursos ProFuturo na plataforma.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Manuais de Apoio ao Professor, a sua ferramenta de planejamento de recursos do PF (DMAT)

A aprendizagem que o corpo discente experimentam é o resultado de um trabalho de planejamentoprévio do professor que concebeu e estruturou uma sequência completa de atividades que estimulam novas experiências na sala de aula.

É por isso que, nesta importante ação pedagógica preparatória, o professor pode contar com outros elementos que o ProFuturo disponibiliza, como os Manuais de Apoio ao Professor ou MAP e os recursos digitais, universais e acessíveis, a eles associados e disponíveis no repositório da solução ProFuturo.

Nesta formação, os professores ficam a saber como abordar e orientar o seu planejamento de aula inspirando-se nestes materiais para ampliar, editar ou complementar as suas propostas didáticas para a sala de aula. 

Category: Manuais de Apoio ao Professor, a sua ferramenta de planejamento de recursos do PF [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Escola de Competência Digital
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio
Competencias generales:
  • Competências criativas e pensamento divergente.
  • Espírito inovador e empreendedor, a fim de promover situações de aprendizagem significativas na sala de aula.
  • Capacidade resoluta para adaptar e/ou ajustar o planejamento de aula em função das necessidades.


Competências segundo o Quadro Global para a Competência Educativa na Era Digital ProFuturo:

Identidade Cidadã:

  • Alfabetização tecnológica fundamental.
  • Marco político e curricular.
  • Comunidade de aprendizagem. 
  • Desenvolvimento profissional.
  • Implantação do aprendizado permanente.


Identidade Docente:

  • Criação de experiências.
  • Aprendizados do século XXI.
  • Conhecimento do estudante.
  • Diversidade metodológica e de recursos.
  • Compreensão de conceitos.
  • Regulação do aprendizado.


Identidade Conectora:

  • Colaboração dos estudantes.
  • Entorno pessoal de aprendizado.
  • Liderança pedagógica.
  • Iniciativa pessoal.
Autores: Aonia Educación e ProFuturo
Duration: 6
Descripción corta: Os resultados de aprendizagem dos alunos decorrem do planejamento meticuloso dos professores, elaborando uma série de atividades para promover novas experiências em sala de aula. Os professores podem aproveitar recursos adicionais fornecidos pelo ProFuturo, incluindo Manuais de Apoio ao Professor (TSM) e materiais digitais acessíveis, para melhorar a sua preparação pedagógica. Este treinamento capacita os educadores com estratégias para utilizar esses recursos de forma eficaz, enriquecendo e refinando suas abordagens de ensino.
Reverso Certificado: M1. Planejamento de aula. M2. Descobrir os Manuais de Apoio ao Professor (MAP). M3. Recursos ProFuturo na plataforma.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Matemática ao alcance de todos: JUMP Math! (JUMP)


O JUMP Math é um modelo de ensino-aprendizado que permite a todos os alunos adquirirem uma base matemática suficiente para se desenvolverem com confiança diante dos desafios vitais e profissionais.

Uma das chaves do JUMP Math consiste em gerar um ambiente de ensino e aprendizado da matemática a partir de situações próximas, reais, que favoreçam o uso do jogo como elemento condutor. Desta forma, as crianças passam por um processo de aprendizado que vai do concreto ao abstrato.

Este curso está dirigido a docentes que queiram se aprofundar neste método e aplicá-lo em sua prática docente.


Category: Matemática ao alcance de todos: JUMP Math! [Autodidática - Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Matemática
Ciclo recomendado: ISCED 1, ISCED 2
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Desenvolvimento profissional
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetización tecnológica fundamental

Identidade docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recursos
  • Compreensão de conceitos
  • Regulação do aprendizado
  • Informação sobre o processo de aprendizado

Identidade conectora:

  • Colaboração dos estudantes
  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Liderança pedagógica
  • Liderança empoderadora
  • Iniciativa pessoal

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática pedagógica (Integração)
  • Avaliação (Integração)

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Autodesenvolvimento (Familiarização)
Autores: ProFuturo e JUMP Math-Up Social
Duration: 46
Descripción corta: JUMP Math: Ensino matemático confiante, integrando jogos e aprendizado prático para educadores.
Number of ratings: 1
Rating: 5
Reverso Certificado: Unidade 1. Presentação do curso matemática ao alcance de todos: jump math!, Unidade 2. Sistema de numeração decimal e operações aritméticas básicas, Unidade 3. Frações, Unidade 4. Razões e proporção numérica, Unidade 5. Elementos geométricos e figuras planas, Unidade 6. Medidas e sistema métrico decimal, Unidade 7. Conceitos básicos de álgebra, Unidade 8. Stratégias de resolução de problemas, Unidade 9. Orientações e recursos para suas aulas de matemática, Unidade 10. Orientações e a matemática ao serviço da comunidade
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Rota Inovação: Nível Avançado (INNA)

portada

Neste nível, a INOVAÇÃO será trabalhada como competência para a transformação do sistema educacional. O trabalho deve ser feito sob a perspectiva de ADAPTAR, ADOTAR, CRIAR e PARTILHAR.

O professor que realize esta unidade terá concluída a formação básica e intermédia sobre aprendizagem móvel (Mobile Learning), estará familiarizado com o uso das experiências educativas no ambiente educativo, ou terá aprovado o teste diagnóstico. Se trata de pôr em prática a INOVAÇÃO através do desenvolvimento criativo de aplicações tecnológicas.

Este curso foi originalmente projetado para ser realizado com o acompanhamento de pessoal de formação. Esta chamada não tem tal acompanhamento, portanto, algumas das atividades podem não estar disponíveis.



Category: Rota Inovação: Nível Avançado [Autodidática - Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadania; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Alguns conhecimentos de tecnologias e de pesquisa e seleção de conteúdos digitais, recursos e ferramentas na Internet para utilização na aula.
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital

Identidade Cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Conhecimento do marco político e curricular
  • Comunidade de aprendizado
  • Desenvolvimento profissional 
  • Implantação do aprendizado permanente
  • Alfabetização tecnológica fundamental

Identidade Docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Conhecimento do estudante
  • Diversidade metodológica e de recurso
  • Compreensão de conceitos                  

Identidade Conectora:

  • Colaboração dos estudantes
  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Iniciativa pessoal

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área da Pedagógica:

  • Prática Pedagógica (Adaptação)
  • Cura e Criação (Adaptação)

Área da Desenvolvimento Profissional:

  • Autodesenvolvimento (Familiarização)
  • Compartilhar (Familiarização)
Autores: Fundación Telefónica
Duration: 10
Descripción corta: Neste nível, a INOVAÇÃO será trabalhada como competência para a transformação do sistema educacional. O trabalho deve ser feito sob a perspectiva de ADAPTAR, ADOTAR, CRIAR e PARTILHAR. O professor que realize esta unidade terá concluída a formação básica e intermédia sobre aprendizagem móvel (Mobile Learning), estará familiarizado com o uso das experiências educativas no ambiente educativo, ou terá aprovado o teste diagnóstico. Se trata de pôr em prática a INOVAÇÃO através do desenvolvimento criativo de aplicações tecnológicas.
Reverso Certificado: M1. Transformar a aula a partir da inovação, M2. Criar applicativos para a aprendizagem Gaming, M3. Avaliação
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Rota Inovação: Nível Básico (INNB)

portada

Neste nível trabalharemos os conhecimentos básicos para ajudar no desenvolvimento da INOVAÇÃO como competência fundamental que favorece o êxito pessoal e profissional dos alunos. O trabalho deve ser feito sob a perspectiva de ADAPTAR, ADOTAR, CRIAR e PARTILHAR.

O professor que realize esta unidade estará habituado às metodologias tradicionais de ensino, onde novas metodologias educativas foram implementadas de forma mínima ou nula. Mesmo que o conteúdo da unidade seja básico, procuramos incentivar aos professores colocar a INOVAÇÃO em prática como uma competência para ser aplicada na aula. Até agora tem sido baseado em um processo tradicional de ensino e aprendizagem.

Este curso foi originalmente projetado para ser realizado com o acompanhamento de pessoal de formação. Esta chamada não tem tal acompanhamento, portanto, algumas das atividades podem não estar disponíveis.


Category: Rota Inovação: Nível Básico [Autodidática - Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadania; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Não é necessário qualquer conhecimento prévio.
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital

Identidade Cidadã:

  • Cidadania ativa
  • Conhecimento do marco político e curricular
  • Desenvolvimento profissional 
  • Implantação do aprendizado permanente

Identidade Docente:

  • Criação de experiências
  • Aprendizados do século XXI
  • Diversidade metodológica e de recurso
  • Compreensão de conceitos

Identidade Conectora:

  • Colaboração dos estudantes
  • Colaboração com outros profissionais  
  • Entorno pessoal de aprendizado
  • Iniciativa pessoal

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área da Cidadania Digital:

  • Uso Crítico (Familiarização)

Área da Desenvolvimento Profissional:

  • Autodesenvolvimento (Familiarização)
  • Compartilhar (Familiarização)
Autores: Fundación Telefónica
Duration: 10
Descripción corta: Neste nível trabalharemos os conhecimentos básicos para ajudar no desenvolvimento da INOVAÇÃO como competência fundamental que favorece o êxito pessoal e profissional dos alunos. O trabalho deve ser feito sob a perspectiva de ADAPTAR, ADOTAR, CRIAR e PARTILHAR.
Reverso Certificado: M1. Sistemas de inovação na escola, M2. Apredizagem móvel (m-learning), M3. Avaliação
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Rota Inovação: Nível Intermédio (INNM)

Portada

Neste nível a INOVAÇÃO será promovida como competência primária para a implementação de um modelo de ensino-aprendizagem de qualidade. O trabalho deve ser feito sob a perspectiva de ADAPTAR, ADOTAR, CRIAR e PARTILHAR.

O professor que realize esta unidade terá participado previamente na formação de nível básico ou no teste diagnóstico demonstrando que conhece as experiências educativas inovadoras. Neste nível o professor conhecerá experiências educativas inovadoras que terá que colocar em prática na escola.


Category: Rota Inovação: Nível Intermédio [Autodidática - Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadania; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Alguns conhecimentos de tecnologias e de pesquisa e seleção de conteúdos digitais, recursos e ferramentas na Internet para utilização na aula.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital

Identidade Cidadã:

  • Cidadania ativa.
  • Conhecimento do marco político e curricular.
  • Comunidade de aprendizado.
  • Desenvolvimento profissional.
  • Implantação do aprendizado permanente.
  • Alfabetização tecnológica fundamental.

Identidade Docente:

  • Criação de experiências.
  • Aprendizados do século XXI.
  • Conhecimento do estudante.
  • Diversidade metodológica e de recurso.
  • Compreensão de conceitos.        

Identidade Conectora:

  • Colaboração dos estudantes.
  • Colaboração com outros profissionais.
  • Entorno pessoal de aprendizado.
  • Iniciativa pessoal.

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área da Pedagógica:

  • Prática Pedagógica (Familiarização).
  • Cura e Criação (Familiarização).

Área da Cidadania Digital:

  • Uso Crítico (Familiarização).
  • Inclusão (Familiarização).

Área da Desenvolvimento Profissional:

  • Compartilhar (Familiarização).
  • Comunicação (Familiarização).
Autores: Fundación Telefónica
Duration: 10
Descripción corta: Neste nível a INOVAÇÃO será promovida como competência primária para a implementação de um modelo de ensino-aprendizagem de qualidade. O trabalho deve ser feito sob a perspectiva de ADAPTAR, ADOTAR, CRIAR e PARTILHAR.
Rating: 0
Reverso Certificado: M1. Experiências educacionais inovadoras, M2. Experiências educacionais em mobile learning (m-learning), M3. Avaliação.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Rota Inovação: Nível Profissional (INNP)

portada

No nível profissional falaremos da inovação, e analisaremos o que mudou nas metodologias pedagógicas. Começaremos com uma das mudanças mais relevantes no processo de ensino e aprendizagem das últimas décadas, a transição de uma educação focada na transmissão de informação, para uma educação focada no desenvolvimento de competências. Trataremos da mudança para uma escola inovadora, de três metodologias de aprendizagem que visam provocar o interesse para começar esta mudança e que poderá ser aplicada na aula. Também veremos casos de sucesso e propostas de aplicação de estas metodologias que se destinam a orientar a identificação de pontos de melhoria, necessidades e os problemas na aula.

Category: Rota Inovação: Nível Profissional [Autodidática - Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Arte; Ciências; Cidadania; Educação física; Língua e Literatura; Matemática; Tecnologia; Outros
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3
Conocimientos necesarios: Alguns conhecimentos de tecnologias e de pesquisa e seleção de conteúdos digitais, recursos e ferramentas na Internet para utilização na aula.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade Cidadã:

  • Cidadania ativa.
  • Conhecimento do marco político e curricular.
  • Comunidade de aprendizado.
  • Desenvolvimento profissional.
  • Implantação do aprendizado permanente.
  • Alfabetização tecnológica fundamental.

Identidade Docente:

  • Criação de experiências.
  • Aprendizados do século XXI.
  • Conhecimento do estudante.
  • Diversidade metodológica e de recurso.
  • Compreensão de conceitos.                  

Identidade Conectora:

  • Colaboração dos estudantes.
  • Colaboração com outros profissionais.
  • Entorno pessoal de aprendizado.
  • Iniciativa pessoal.

Ferramenta de Auto-avaliação para professores

Área Pedagógica:

  • Prática Pedagógica (Adaptação).
  • Cura e Criação (Adaptação).

Área Desenvolvimento Profissional:      

  • Autodesenvolvimento (Familiarização).
  • Compartilhar (Familiarização).
Autores: Fundación Telefónica
Duration: 5
Descripción corta: No nível profissional falaremos da inovação, e analisaremos o que mudou nas metodologias pedagógicas. Começaremos com uma das mudanças mais relevantes no processo de ensino e aprendizagem das últimas décadas, a transição de uma educação focada na transmissão de informação, para uma educação focada no desenvolvimento de competências.
Number of ratings: 1
Rating: 4
Reverso Certificado: M1. Inovação pedagógica, M2. Avaliação.
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No

2025. Ilhas Heard e McDonald. Edição 1. Tutoria digital com ProFuturo: promovendo a educação a distância (ESTU)

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ESCOLA DE TUTORES. 

Sejam bem-vindos/as à Escola de Tutores! Neste espaço de aprendizagem, oferecemos os conhecimentos e as ferramentas essenciais para atuar como tutor/a on-line no ProFuturo.

Os objetivos do curso são:

  • Compreender os princípios fundamentais da tutoria on-line e sua aplicação no contexto do ProFuturo.
  • Familiarize-se com a plataforma Moodle do ProFuturo e suas funcionalidades para otimizar a experiência de ensino e aprendizagem.
  • Adquirir habilidades para fomentar um ambiente de aprendizagem colaborativo, oferecendo feedback formativo e promovendo a participação ativa dos estudantes.

Vamos lá!


Category: Tutoria digital com ProFuturo: promovendo a educação a distância [Tutorado]
language: PT_BR
Áreas de conocimiento: Plataforma; tutoria; formação
Ciclo recomendado: ISCED 0, ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3.
Conocimientos necesarios: Conhecimentos sobre como incorporar as tecnologias no planejamento das aulas, no acompanhamento e na avaliação dos estudantes e para a criação de diferentes estratégias didáticas, de acordo com suas necessidades.
Cómo innova este curso: 0
Competencias generales:

Marco Global da Competência Educacional na Era Digital ProFuturo

Identidade cidadã:

  • Cidadania ativa.
  • Comunidade de aprendizagem.
  • Desenvolvimento profissional.
  • Implementação da aprendizagem permanente.

Identidade docente:

  • Desenho de experiências.
  • Aprendizagens do século XXI.
  • Conhecimento do estudante.
  • Diversidade metodológica e de recursos.
  • Compreensão de conceitos.

Identidade conectora:

  • Colaboração com o corpo discente.
  • Colaboração com outros profissionais.
  • Ambiente pessoal de aprendizagem.
  • Liderança pedagógica.
  • Iniciativa pessoal.
Autores: ProFuturo, Randstad.
Duration: 5
Descripción corta: Neste espaço de aprendizagem, oferecemos os conhecimentos e as ferramentas essenciais para atuar como tutor/a on-line no ProFuturo.
Rating: 4.5
Reverso Certificado: M1. Fundamentos da tutoria on-lin, M2. Estratégias e dinâmicas de ensino-aprendizagem, M3. Comunicação, M4. Avaliação e Feedback, M5. Acompanhamento e dinamização, M6. Aspectos éticos y legales, M7. Continue aprendendo, M8. Avaliação
Mostrar en Catalogo: Yes
Subcurso: No
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